评估逃学和发育障碍的实际情况并制定支持计划-猫眼课题宝

评估逃学和发育障碍的实际情况并制定支持计划

批准号：

19K02905

负责人：

Kobayashi Masayuki

金额：

$2.75万

依托单位：

Tokyo Gakugei University

依托单位国家：

日本

项目类别：

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

财政年份：

2019

资助国家：

日本

项目状态：

已结题

起止时间：

2019-04-01 至 2022-03-31

来源：

https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K02905/

关键词：

不登校発達障害

项目摘要

项目成果

Kobayashi Masayuki的其他基金

相似基金

相关文献

中文摘要

翻译

点击翻译按钮获取中文摘要

英文摘要

期刊论文(10)

专著(0)

科研奖励(0)

会议论文

学校不適応の児童生徒への効果的な支援に関する研究（１）－子どもの状態像及び支援者や保護者の関わりをどう評価するのか？－

学校适应不良儿童的有效支持研究（一）——如何评价孩子的状况以及支持者和监护人的参与？

DOI： --

发表时间： 2019

期刊：

影响因子： --

作者：

通讯作者：早川惠子・松添万里子・小林正幸・大月友

高等学校通常学級に在籍する発達障害生徒の自己理解に関する調査研究

普通高中班级发育障碍学生自我理解研究

DOI： --

发表时间： 2021

期刊：

東京学芸大学教育実践研究

影响因子： --

作者：

[本純佳, 後藤隆章, 高野陽介, 泉真由子, 後藤隆章, 田中綾子・小林正幸, 渡邉真帆・小林正幸・橋本創一・日下虎太朗・三浦巧也・竹達健顕・町田唯香]

通讯作者：渡邉真帆・小林正幸・橋本創一・日下虎太朗・三浦巧也・竹達健顕・町田唯香

子ども・若者の適応障害に対する効果的な支援に関する研究（３）－適応障害の改善により効果的な支援は何か？－

儿童青少年适应障碍有效支持研究（三）——什么样的支持对改善适应障碍更有效？

DOI： --

发表时间： 2020

期刊：

東京学芸大学教育実践研究

影响因子： --

作者：

[本純佳, 後藤隆章, 高野陽介, 泉真由子, 後藤隆章, 田中綾子・小林正幸, 渡邉真帆・小林正幸・橋本創一・日下虎太朗・三浦巧也・竹達健顕・町田唯香, 早川惠子・松添万里子・小林正幸・大月友, 小林正幸・早川惠子・松添万里子・大月友, 松添万里子・大月友・早川惠子・小林正幸]

通讯作者：松添万里子・大月友・早川惠子・小林正幸

子ども・若者の適応障害に対する効果的な支援に関する研究（１）－時期により対象の状態像および支援はどのように変化するのか？－

针对儿童和青少年适应障碍的有效支援研究(1) - 对象的状况和支援的形象如何根据时期而变化？

DOI： --

发表时间： 2020

期刊：

東京学芸大学教育実践研究

影响因子： --

作者：

[本純佳, 後藤隆章, 高野陽介, 泉真由子, 後藤隆章, 田中綾子・小林正幸, 渡邉真帆・小林正幸・橋本創一・日下虎太朗・三浦巧也・竹達健顕・町田唯香, 早川惠子・松添万里子・小林正幸・大月友]

通讯作者：早川惠子・松添万里子・小林正幸・大月友

学校不適応・発達障害ケースレポートミニハンドブック－学校臨床心理学をもとにして－

学校适应不良/发育障碍个案报告迷你手册 - 基于学校临床心理学 -

DOI： --

发表时间： 2021

期刊：

影响因子： --

作者：

[本純佳, 後藤隆章, 高野陽介, 泉真由子, 後藤隆章, 田中綾子・小林正幸, 渡邉真帆・小林正幸・橋本創一・日下虎太朗・三浦巧也・竹達健顕・町田唯香, 早川惠子・松添万里子・小林正幸・大月友, 小林正幸・早川惠子・松添万里子・大月友, 松添万里子・大月友・早川惠子・小林正幸, 早川惠子・松添万里子・小林正幸・大月友, 小林正幸・早川惠子・松添万里子・大月友, 松添万里子・小林正幸・早川惠子・大月友, 東京学芸大学特別支援教育・教育臨床サポートセンター]

通讯作者：東京学芸大学特別支援教育・教育臨床サポートセンター