児童生徒のSNS利用行動と友人関係：「現代的」特徴の多義性をふまえた検討と応用

儿童SNS使用行为与友谊关系：基于“现代”特征模糊性的审视与运用

基本信息

批准号：
19K03254
负责人：
若本純子
金额：
$ 2.75万
依托单位：
University of Yamanashi
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本年度は，1)前年度の成果の発表，2)養護教諭と共同で幼児児童生徒のインターネット利用に関する調査と健康教育の計画・推進，3)教員向け研修プログラム試案の作成と評価を実施した。1）中高生を対象に，SNS利用行動と現代型の友人関係との関連を検討した結果を，学会と論文で発表した。主な結果のひとつは「やさしい友人関係」と称される親しい関係性に対する両価的な態度は，承認欲求の高さと傷つけられることへの敏感さ・回避傾向の並存として説明でき，その根底に過敏型自己愛（中でも随伴的自尊感情）が関与していること，第二は，中高生にとってSNSは居場所となっているが，SNSを居場所として安心感や本来感を感じる生徒は，現実での友人とLINEでクローズドの交流をしている場合であったことが挙げられる。2）研究代表者所属の附属学校園養護教諭4名と共同で，幼児，児童，中学生を対象に，インターネット利用の実態と心身の発達との関連の検討と健康教育を，2022～2023年度の2年計画で着手した。本年度は，4校園において実態調査を実施し，幼稚園のみデータ分析まで行った。幼児のスクリーンタイム(以下ST)と心身の健康，養育状況との関連を検討して，学会発表した。幼児の時点ではSTの長さと心身の健康との間に直接的な関連は見出されなかったが，STが長い家庭と短い家庭では，養育の仕方に違いがある可能性が示唆された。3）1）で得られた知見をふまえ，現職教員向けの研修プログラム試案を作成して，2回の研修会で使用し，41名から自由記述による評価を得た。その結果「児童生徒のSNS利用について実態をわかっておらず，SNSが現実の延長・拡大の役割を果たすという認識はなかった」「ICT教育の推進やトラブル対応にばかり目を奪われがちだが，友人関係がかかわる現実と地続きの問題として指導する必要があると気づいた」といった評価が得られた。

今年，我们进行了1）介绍上一年的结果，2）与学校护士共同调查幼儿和学生对互联网的使用，并计划和促进健康教育，以及3）对教师的培训计划的草稿和评估。 1）在学术会议和论文中提出了研究社交媒体使用行为与现代友谊之间关系的研究结果。主要结果之一是，对亲密关系的矛盾态度，称为“温柔的友谊”，可以解释为对受伤的认识和敏感性的高度渴望的共存，以及过度敏感的自恋（尤其是同意的自尊心）的基本参与；其次，虽然SNS是初中和高中生的一个地方，但在SNS周围有一种安全感和自然感觉的学生，因为他们的位置是现实生活中与朋友的互动，他们在现实生活中与朋友进行了封闭的互动。 2）与属于主要研究人员的四名附属学校护士合作，针对幼儿，儿童和初中学生的两年计划开始考虑实际的互联网使用与身体发展与幼儿，儿童和初中学生的健康教育之间的关系。今年，四所学校对实际情况进行了调查，只有幼儿园甚至分析了数据。会议介绍了幼儿，身心健康和抚养子女身份的屏幕时间（以下称为ST）之间的关系。尽管在婴儿时没有发现ST长度与身体健康之间的直接关联，但有人提出，长期和短Ts的家庭之间的护理方法可能存在差异。 3）根据1）中获得的知识，为当前的教师创建了一个试验计划，该计划在两次培训课程中使用，并由41名学生自由评估。结果收到了诸如“我们不知道儿童和学生对社交媒体的现实的现实，我们不知道社交媒体会在扩展或扩展现实中发挥作用。”和“我们倾向于通过促进ICT教育和处理问题来吸引我们，但我们意识到，与现实相关的指导是涉及友谊的必要问题。”

项目成果

期刊论文数量（14）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

『今あらためて不登校を考える』

“现在我正在考虑不要再去上学了。”

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
和氣大成;三村將;西野泰代・若本純子;西野泰代・原田恵理子・若本純子;若本純子・原田恵理子・西野泰代;伊藤美奈子（編著）;若本純子
通讯作者：
若本純子

青年のTwitter 利用時の相手への好意と自己開示はオタクジャンルにより異なるか？

年轻人在使用 Twitter 时对他人的喜好和自我暴露是否因御宅族类型的不同而不同？

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
Wake T;Tabuchi H;Funaki K;Ito D;Yamagata B;Yoshizaki T;Nakahara T;Jinzaki M;Yoshimasu H;Tanahashi I;Shimazaki H;Mimura M;若本純子・増坪玖実
通讯作者：
若本純子・増坪玖実

青年期における「両価的友人関係」と高配慮行動との関連同調的/共感的態度を媒介変数とするモデルの検証

青少年“矛盾的友谊”与高度体贴行为之间的关系：使用宜人/同理心态度作为中介变量验证模型

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
0
作者：
Funaki K;Nakajima S;Noda Y;Wake T;Ito D;Yamagata B;Yoshizaki T;Kameyama M;Nakahara T;Murakami K;Jinzaki M;Mimura M;Tabuchi H.;若本純子・原田恵理子・西野泰代
通讯作者：
若本純子・原田恵理子・西野泰代

幼児のスクリーンタイムと心身の健康，養育状況との関連

幼儿屏幕时间与身心健康和育儿状况的关系