社会人経験看護師の強みを活かし職場適応を支援する卒前・卒後研修プログラムの開発

制定毕业前和毕业后培训计划，利用工作经验丰富的护士的优势来支持他们适应工作场所。

• 批准号: 19K10725
• 负责人: 宮本 千津子
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Tokyo Health Care University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K10725/
• 关键词: 社会人看護師; 社会人看護学生; 職場適応; 職業的社会化; 異業種経験; 新人看護師; 社会人経験看護師; 人材活用; 強みの活用

本研究では，ある職業に就いたのちに異業種である看護職へと転向をした看護師，いわゆる社会人経験をもつ新人看護師が，職場適応できず離職に至りやすい現状に対し，社会人経験新人看護師は前職での経験を「強み」としてもつが，その一方で看護師としての就業が「改めての職業的社会化」であるという点に着目した調査を行い，これをもとに職場適応を促進する研修プログラムを開発することを目的とした。具体的には，①いわゆるストレート新人看護師とは異なる社会人経験新人看護師における職業的社会化の特徴と，異業種経験から得た「強み」をはじめとする職場適応を促進すると推定される諸要因との関連について，フォーカスインタビューおよび個別インタビュー調査により明らかにする。②社会人経験新人看護師の職場適応に対し効果的な指導・管理的支援を行っている看護指導者の指導・支援方法を，個別インタビュー調査により明らかにする。③これを活かし，a社会人経験をもつ看護学生を対象とした職業的社会化のプロセスとその進展に影響する要因についての講義と，看護現場において社会人経験者ならではの「強み」を活かす方法についての体験的演習からなる研修，b上記の研修を受けた社会人経験新人看護師を対象とした，自らの職業的社会化を振り返り，「強み」や課題を分析して，日々の実践に活用できる学びを得ることを目的とした研修を，看護師学校卒業前と就職後の新人看護師時期に実施するプログラムを開発・試行し評価し，これにより，社会人経験新人看護師の職場適応と，看護における多様な人材の活用促進に貢献することをめざした。しかし、新型コロナウイルス感染拡大による影響により進捗が遅延し、研究を①②のみにとどめ、③については提案とするよう予定を修正している。

In this study, employees pay attention to all kinds of health care, social workers, newcomers, job seekers, employees, employees, One side will pay close attention to the socialization of vocational education, such as the socialization of employment and employment, and focus on the promotion of research and training in the workplace. In terms of the specific situation, the number of people who are new to the job market, the number of people who are new to the society, the number of people who are interested in the socialization of vocational education, the level of employment, the degree of employment, the degree of employment, the promotion of employment, the presumption of employment, the rate of employment, the number of employees, the level of employment, the degree of employment, the promotion of employment, the presumption of employment, the rate of employment, the level of employment, the 2. Social workers and newcomers should pay attention to the guidance and management of job opportunities, and the guidance and support methods of supervisors should be paid more attention to. 3. Social workers are concerned about the socialization of students' careers. Social workers are interested in the socialization of students' careers. The progress of social education is due to the development of social education, the promotion of social education, the improvement of social skills, the improvement of performance and training, and the study of students. The socialization of self-employed professions is rewarded, "strengthen" the analysis of problems, and practice the use of vocational education every day. The purpose of the study is to study the purpose of the study, and to watch the after-job training of new students in schools before their graduation. To protect and promote the active use of talents and talents. In recent years, there has been an increase in the number of people who have been infected, the study has been carried out in the first half of the year, and the proposal has been proposed in three years.