子ども支援のための関係職種との協働をコーディネートする養護教諭の実践モデルの策定

为学校护士开发一个实用模型，协调与相关专业的合作以支持儿童

• 批准号: 19K11097
• 负责人: 亀崎 路子
• 金额: $ 1.66万
• 依托单位: Kyorin University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K11097/
• 关键词: 子どもの健康課題; 養護教諭; 困難感; 関係職種; 協働; コーディネート; 実践モデル; アクションリサーチ

本研究の最終目標は、多様な関係職種との協働が必要な子どもの健康課題に気づき、現場の状況や養護教諭の困難感を踏まえつつ、子ども支援のための学校内外の関係職種との協働を効果的にコーディネートする養護教諭の実践モデルを策定することである。2020年より、研究を遂行する上で、新型コロナウイルス感染症の蔓延等緊急事態が続く状況等が続いたことから、当初計画していた学校現場の協力を得てアクションリサーチを行うことは困難であることが予想されたため、研究方法の変更を行った。研究１として、国内の教育、医療、保健、福祉を含む多領域における協働の効果的なコーディネートの実践に関する文献を収集し文献レビューを行った。「関係職種との協働の効果的なコーディネート」に関する実践方法の知見を抽出し、養護教諭のコーディネートへの示唆を得た。この成果は、日本学校健康相談学会会誌に投稿し研究論文として掲載された。次に、研究２として、複雑な子どもの健康課題に対して、多様な関係職種との協働での支援を展開し、効果をあげている熟練養護教諭の実践事例調査が進行していたが、所属大学の倫理審査委員会に研究計画の修正を申請し承認を得て、研究方法を質的記述的分析に変更し、その分析を終えた。研究者の先行研究（熟練者の事例研究や困難感を持つ養護教諭とのアクションリサーチ）における知見と、研究１の文献レビューの知見をもとに、子ども支援の協働に対する養護教諭のコーディネートの概念枠組みを整理し、養護教諭の実践モデルの原案を作成した。データの真実性、分析の妥当性を確保するため、調査協力者（国内の公立小学校3名、中学校2名、高等学校１名の養護教諭）によるメンバーチェッキング、研究協力者によるスーパーバイズを実施し、実践モデル案を作成し、学会発表を通じて意見収集を行い、さらに、実践モデルの洗練を進めた。

This study の ultimate goal は, many others な masato is job と の association 働 が necessary な son ど も の health subjects に 気 づ き teachings, the condition of on-site の や maintenance の difficult feeling を tread ま え つ つ, child ど も support の た め の inside and outside school の masato is job と の association 働 を unseen fruit に コ ー デ ィ ネ ー ト す る curing teachings の be practice モ デ ル を draw up す る こ と で あ る. 2020 よ り, research を carries out す る で, new コ ロ ナ ウ イ ル ス adapting just-in-time inventory の spread such as emergency が 続 く conditions such as が 続 い た こ と か ら, original plan し て い の together を た school spot to て ア ク シ ョ ン リ サ ー チ を line う こ と は difficult で あ る こ と が to think さ れ た た め, research methods の line - more を っ た. Study 1 と し の て and domestic education, medical treatment, health care, welfare を containing む multidisciplinary に お け る association 働 の unseen fruited な コ ー デ ィ ネ ー ト の be practice に masato す る literature を 収 set し literature レ ビ ュ ー を line っ た. "Masato is job と の association 働 の unseen fruited な コ ー デ ィ ネ ー ト" に masato す る be practice method の knowledge を spare し, maintained teachings の コ ー デ ィ ネ ー ト へ の in stopping を た. The research paper on <s:1> submitted to the journal of the Japanese School Health Consultation Society に was published in された. に, study 2 と し て, complex 雑 な son ど も の health subjects に し seaborne て, many others な masato is job と の association 働 で の support を し and sharper fruit を あ げ て い る skilled maintenance teachings の be practice examples survey が し て い た が, belongs to university の ethical review committee に research project application の correction を し admit を up て account, research methods を qualitative analysis に variations More <s:1>, そ そ そ analysis を eventually えた. Researchers の first (skilled の や case study hard feeling を hold つ curing teachings と の ア ク シ ョ ン リ サ ー チ) に お け る knowledge と, 1 の research literature レ ビ ュ ー の knowledge を も と に, child ど も support の association 働 に す seaborne る curing teachings の コ ー デ ィ ネ ー ト の conceptual 枠 み を し, curing teachings の be practice モ デ ル の original bill を made し た. デ ー タ の really be sex, analyze の justice を ensure す る た め, investigation together (domestic の 2 three public primary school, middle school, high school 1 の curing teachings) に よ る メ ン バ ー チ ェ ッ キ ン グ, study together に よ る ス ー パ ー バ イ ズ を be し, be practice モ デ を ル case made し, learn 発 table を じ て opinion 収 を line い, さ ら Youdaoplaceholder0, practice モデ, に, refine を into めた.

项目成果

子ども支援のための関係職種との協働をコーディネートする養護教諭の実践モデルの策定―養護教諭の実践事例の検討―

制定学校护士与相关专业协调合作以支持儿童的实践模式 - 学校护士实际案例审查 -

• 发表时间: 2023
• 作者: 長橋真由美;成田太一;亀崎路子，黒子彩子;亀崎路子，竹俣由美子，河野千枝，古谷明子，山中寿江，中川裕子，上原美子;亀崎 路子，河野 千枝，古谷 明子，山中 寿江，上原 美子，中川 裕子，大谷 尚子;亀崎路子，黒子彩子，田中美千子，山田小夜子，渡辺美恵，竹俣由美子，小林芳枝
• 通讯作者: 亀崎路子，黒子彩子，田中美千子，山田小夜子，渡辺美恵，竹俣由美子，小林芳枝

学校健康相談におけるチーム支援―養護教諭の「見立て」から考える―

学校健康咨询中的团队支持：学校护士视角的思考

• 发表时间: 2020
• 作者: 長橋真由美;成田太一;亀崎路子，黒子彩子;亀崎路子，竹俣由美子，河野千枝，古谷明子，山中寿江，中川裕子，上原美子;亀崎 路子，河野 千枝，古谷 明子，山中 寿江，上原 美子，中川 裕子，大谷 尚子;亀崎路子，黒子彩子，田中美千子，山田小夜子，渡辺美恵，竹俣由美子，小林芳枝;亀崎路子，黒子彩子;亀崎路子，黒子彩子;亀崎 路子
• 通讯作者: 亀崎 路子

養護学の構築に向けての基礎的研究―養護教諭としてのライフを通じた「養護」の探求―

护理学科建设的基础研究——通过学校护士的一生探索“护理”——

• 发表时间: 2019
• 期刊: 学校健康相談研究
• 作者: 長橋真由美;成田太一;亀崎路子，黒子彩子;亀崎路子，竹俣由美子，河野千枝，古谷明子，山中寿江，中川裕子，上原美子;亀崎 路子，河野 千枝，古谷 明子，山中 寿江，上原 美子，中川 裕子，大谷 尚子
• 通讯作者: 亀崎 路子，河野 千枝，古谷 明子，山中 寿江，上原 美子，中川 裕子，大谷 尚子

養護学の構築に向けての基礎的研究―養護教諭の日常対応場面の事例検討による「養護」の探究―

护理学科建设的基础研究——以学校护士日常护理情况为例探讨“护理”

• 发表时间: 2020
• 期刊: 学校健康相談研究
• 作者: 長橋真由美;成田太一;亀崎路子，黒子彩子;亀崎路子，竹俣由美子，河野千枝，古谷明子，山中寿江，中川裕子，上原美子
• 通讯作者: 亀崎路子，竹俣由美子，河野千枝，古谷明子，山中寿江，中川裕子，上原美子

関係職種との協働のコーディネートに関する文献レビュー―教育・医療・保健・福祉を含む多領域における検討―

与相关专业协作协调的文献综述 - 教育、医疗、健康、福利等多个领域的审查 -

• 发表时间: 2021
• 作者: 長橋真由美;成田太一;亀崎路子，黒子彩子;亀崎路子，竹俣由美子，河野千枝，古谷明子，山中寿江，中川裕子，上原美子;亀崎 路子，河野 千枝，古谷 明子，山中 寿江，上原 美子，中川 裕子，大谷 尚子;亀崎路子，黒子彩子，田中美千子，山田小夜子，渡辺美恵，竹俣由美子，小林芳枝;亀崎路子，黒子彩子;亀崎路子，黒子彩子
• 通讯作者: 亀崎路子，黒子彩子