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幼児から小学生における走運動および投運動の学習指導に関する研究

婴幼儿跑投运动学习指导研究

基本信息

批准号：
19K11616
负责人：
加藤謙一
金额：
$ 2.83万
依托单位：
Utsunomiya University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

小学校体育では，学習指導の中で基本的な技能を習得させることが重視されている．基本的な動きを評価するためには，教師が児童の運動を適切に観察評価することが求められる．小学校の陸上運動で扱われる短距離走は，一定の距離を全力で走ることが求められている．疾走能力は，疾走速度，ストライドおよびピッチと大きく関係している．そのため，学習指導の場面では，児童の疾走中の動作からストライドやピッチを観察的に評価することが求められる．これまで，短距離走の観察評価に関する研究は数多く行われてきたが，これらの研究は走動作に関する観察観点が多く，少ない観察回数で評価を行うことは困難であると考えられる．したがって，体育を専門としない教員や教員を目指す学生においても観察可能な観点を提示し，その観点にもとづいた評価結果を検討することは，小学校体育の陸上運動の指導において有益な科学的知見になると考えられる．本研究の目的は，教育学部に所属する保健体育科および保健体育科以外の学生を対象に，小学生の短距離走の動画観察を通して，観察的に評価した結果と動作分析による客観的な評価の結果の一致度をもとに，その観察評価の信頼性，妥当性および客観性を検討することである．本研究における保体科群と他教科群の観察評価は，信頼性，妥当性および客観性があることが示唆されたが，その一致率や正答率は，必ずしも高いものではなかった．また，両群の正答率には，明確な違いはみられなかった．今後は運動観察の学習機会や観察項目などの見直しを含め，さらに検討する必要がある．

Primary school physical education, learning guidance in the acquisition of basic skills, attention to. The basic movement of children is evaluated. Small school land sports Sprint ability, Sprint speed, Sprint speed. In the case of learning guidance, the child's movement in the sprint is evaluated. For example, if you want to go to the hospital, you can go to the hospital. If you want to go to the hospital, you can go to the hospital. Teachers and students should observe the possible points of study and evaluate the results of study. The purpose of this study is to investigate the short distance walking animation of primary school students in the health and physical education departments and students outside the health and physical education departments affiliated to the Faculty of Education, to examine the consistency of the evaluation results and the evaluation results, and to examine the reliability, appropriateness and objectivity of the evaluation results. In this study, the observation and evaluation of the protection group and other groups of subjects were carried out, and the reliability, appropriateness and objectivity were analyzed. The answer to the question is clear. In the future, it is necessary to examine the learning opportunities and items of sports.