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The effect of verbal instructions using onomatopoeia and metaphorical expression on motor skill acquisition: A verification study

The effect of verbal instructions using onomatopoeia and metaphorical expression on motor skill acquisition: A verification study
使用拟声词和隐喻表达的口头指令对运动技能习得的影响：一项验证研究
批准号：
19K11618
负责人：
Tanaka Hideyuki
金额：
$1.91万
依托单位：
Tokyo University of Agriculture and Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-04-01 至 2022-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K11618/
关键词：
類推学習法生体力学的比喩スポーツスキル関節間運動の協調性運動学習関節間運動協調潜在学習理論再投資理論運動学的シナジーキネマティクス類推学習比喩口頭教示注意焦点化

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Effects of different types of analogy instruction on the performance and inter-joint coordination of novice darts learners.
不同类型的类比教学对飞镖新手表现和关节间协调的影响。
DOI： 10.1016/j.psychsport.2021.102053
发表时间： 2021
期刊： Psychology of Sport and Exercise
影响因子： 3.4
作者： [Hatsuho Zeniya, Hideyuki Tanaka]
通讯作者： Hideyuki Tanaka
Can biomechanical metaphor correctly convey information of sports techniques? A kinematic analysis of dart throwing
生物力学隐喻能否正确传达运动技术信息？
DOI： --
发表时间： 2019
期刊：
影响因子： --
作者： [Zeniya, H. and Tanaka, H.]
通讯作者： H.
Identification of parameter-dependent systems by interpolation based on statistical data
  • 批准号：
    17K06495
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $1.41万
  • 财政年份：
    2017
  • 负责人：
    Tanaka Hideyuki
  • 依托单位：
    Hiroshima University
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Empirical Analysis on National Innovation Capacity of Information Communication Technology
  • 批准号：
    15K00460
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $3.0万
  • 财政年份：
    2015
  • 负责人：
    Tanaka Hideyuki
  • 依托单位：
    The University of Tokyo
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