NIE Support for Elementary School Teachers: Supporting Selection of Web News, Supplementary Materials, and Assignments
NIE 对小学教师的支持:支持网络新闻、补充材料和作业的选择
基本信息
- 批准号:19K12271
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(13)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
ツイートの内容と天気・地震情報を用いたTwitter ユーザの居住地推定
使用推文内容和天气/地震信息估计 Twitter 用户的居住地
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Seki Shinya;Ando Kazuaki;松本 真拓,安藤 一秋
- 通讯作者:松本 真拓,安藤 一秋
A Method for Determining Web News Suitable as Teaching Materials of Regional Study in Elementary Schools
适合小学地域研究教材的网络新闻的确定方法
- DOI:10.1541/ieejeiss.140.964
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Seki Shinya;Ando Kazuaki
- 通讯作者:Ando Kazuaki
Examination of a Method for Determining Web News Suitable as Teaching Materials of NIE toward News Recommendation for Elementary School Teachers
小学教师新闻推荐中适合NIE教材的网络新闻确定方法探讨
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Shinya Seki;Kazuaki Ando,
- 通讯作者:Kazuaki Ando,
A Deep Learning Model of Estimating User’s Place of Residence Using Tweets and Weather Information
使用推文和天气信息估计用户居住地的深度学习模型
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Masahiro Matsumoto;Kazuaki Ando
- 通讯作者:Kazuaki Ando
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- 作者:
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Ando Kazuaki其他文献
Improvement of e-Learning System for Network Study toward International Students
留学生网络学习电子学习系统的完善
- DOI:
10.1541/ieejeiss.138.1444 - 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Imai Yoshiro;Sauvion Lorkan;Messias Valentin;Kagawa Koji;Doi Shunsuke;Hara Shinya;Ando Kazuaki;Hattori Tetsuo - 通讯作者:
Hattori Tetsuo
市内全校1人1台タブレット端末環境導入期における 教師のICT利用に関する実態と印象 ー校種の違いに着目してー
全市学校全面引入单人平板电脑环境期间教师ICT使用的实际情况和感想 - 关注学校类型差异 -
- DOI:
- 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Imai Yoshiro;Sauvion Lorkan;Messias Valentin;Kagawa Koji;Doi Shunsuke;Hara Shinya;Ando Kazuaki;Hattori Tetsuo;寺嶋浩介・中川一史・村井万寿夫 - 通讯作者:
寺嶋浩介・中川一史・村井万寿夫
Unit Indication Type Dictionary Consultation Method for Web Reading Support
单位表示形式 词典查询方式 支持网络阅读
- DOI:
10.1541/ieejeiss.138.978 - 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Mizobuchi Shoji;Ando Kazuaki - 通讯作者:
Ando Kazuaki
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{{ truncateString('Ando Kazuaki', 18)}}的其他基金
Construction of NIE Support Environment that Elementary School Children can Search, Read, and Examine Web news
构建小学生可以搜索、阅读、查看网络新闻的NIE支持环境
- 批准号:
16K00478 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
NIE Support System for Elementary School Children based on Searching and Reading Web News and Investigative Learning
基于网络新闻搜索阅读和研究性学习的NIE小学生支持系统
- 批准号:
25350335 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)