社会的養護施設における「家庭的養育」のあり方と職員の専門性の解明

明确社会照料机构“家庭式照料”的现状和工作人员的专业知识

基本信息

  • 批准号:
    19K13998
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究は、社会的養護施設における「家庭的養育」について、職員の専門性と関連づけながら解明するものである。2022年度の成果は以下の3つの通りである。(1)フィールドワークの実施:フランスにおける社会的養護及び子育て支援の実践を視察するための海外調査を実施した。芸術活動や子育て相談などの機能を備えた子育て支援カフェ、精神分析・心理学の専門家と連携しながら運営される地域の母子支援施設や、文化施設に併設されている居場所事業などを訪れ、職員へのインタビューによってその運営や制度に関して知見を得た。また、日本国内の先駆的事例についての調査をするため、西日本にある乳児院と、里親事業を行うNPO法人でのフィールドワークを実施し、職員へのインタビューを行った。(2)社会的養護及び子育て支援の調査についての成果発表:フィールドワークで得たデータをもとに、社会的養護及び子育て支援の実践について分析を行い、それぞれ論文投稿を行う予定である。インタビューで明らかになったフランスの子育て支援の重要な理念として、養育者の社会的なつながりを創出し、孤立を未然に防いでいくと意味を持つ"socialisation"と"prevention"がある。それらの理念が意味する文化的背景や日本の子育て支援への示唆についての考察を「子ども研究」に投稿予定である。また、乳児院及び里親事業へのフィールドワークの成果として、特に乳幼児期における社会的養護の役割及び里親と乳児院の連携に向けた考察を「大阪樟蔭女子大学研究紀要」に投稿予定である。(3)コロナ禍における社会的養護施設の実態調査の成果発表:昨年度実施した、コロナ禍の社会的養護施設が直面する課題についての施設職員へのインタビューの成果を「COVID-19 感染拡大下における施設養育と福祉心理学に求められる役割」としてまとめ、「福祉心理学研究」に掲載された。
This study is about social care facilities, "Family Upbringing", and staff's relationships and relationships. The results for fiscal year 2022 are as follows. (1) フィールドワークの実事:フランスにおけるsocial maintenance and びchild education support の実practice をinspection するためのOverseas investigation を実事した. Art activities, child education, talk, function, preparation, child education, support, psychoanalysis, psychology, family education, joint support, luck, child education, mother and child support in the area Assistance facilities, cultural facilities and residential facilities, business visits, and jobs The member of the team is a member of the system and the system is clear and the knowledge is clear.また、Japan's first domestic case についてのinvestigation をするため、西日本にある児院と、里奇The company's business is NPO legal person NPO's business, and its employees are employees. (2) Result list of the survey on social maintenance and child care support: Factsheetとに、Society's maintenance and support for children's education の実についてAnalysisを行い、それぞれThesis submission を行う下注である.インタビューで明らかになったフランスのchild education てSupport のimportant concept として、Nurturer のsocial なつながりをCreationし, Isolation has not yet occurred, prevention has not occurred, and prevention has meant "socialisation" and "prevention". The background of Japanese philosophy and culture and the support of Japan's child education and research on "child research" are scheduled to be submitted. Maintenance of the results of the nursing home and the nursing home business, the special nursing home and the society in the early childhood period The "Research Notes of Osaka Shoin Women's University" jointly conducted by the Servants and the Insato College of Breast Cancer Research Institute are scheduled to be submitted. (3) Result list of the survey on the status of maintenance facilities in the community of コロナにおける: Last year's コロナした、コロナの社The maintenance facilities of the society are faced with the problem and the facilities staff are facing the problem and the results are "COVID-19" Infection 拡大下におけるINSTITUTIONAL NURSING AND WELL-BEING PSYCHOLOGY にquest められるServant Cut" としてまとめ, "Welfare Psychology Research" に掲zai された.

项目成果

期刊论文数量(8)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
小規模化を進める乳児院の養育における個別性と共同性ー職員へのインタビュー調査による語りの分析
规模日益缩小的婴儿之家儿童保育的个性化和公共性:基于对工作人员访谈的叙述分析
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    大杉稔;濵谷佳奈;田辺久信;奥井菜穂子;一柳康人;上杉敏行;神村朋佳;佐橋由美;中山美佐;松川利広;森繁男;山本幸夫;奥井菜穂子
  • 通讯作者:
    奥井菜穂子
教職課程で求められる論理的な文章力 : 「アカデミック・スキルズB」の授業実践から
教师培训课程所需的逻辑写作能力:来自《学术技能B》的教学实践
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    大杉稔;濵谷佳奈;田辺久信;奥井菜穂子;一柳康人;上杉敏行;神村朋佳;佐橋由美;中山美佐;松川利広;森繁男;山本幸夫
  • 通讯作者:
    山本幸夫
ウィニコットの「促進的環境」と施設養育
温尼科特的“便利环境”和机构关怀
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    大杉稔;濵谷佳奈;田辺久信;奥井菜穂子;一柳康人;上杉敏行;神村朋佳;佐橋由美;中山美佐;松川利広;森繁男;山本幸夫;奥井菜穂子;奥井菜穂子;奥井菜穂子;奥井菜穂子
  • 通讯作者:
    奥井菜穂子
COVID-19感染拡大下における施設養育と福祉心理学に求められる役割
COVID-19 感染传播过程中机构护理和福利心理学所需的作用
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    清水径子;稲田弘子;兒崎友美;清水径子;奥井菜穂子
  • 通讯作者:
    奥井菜穂子
施設はいかにして「家庭的」になるのか―乳児院の職員へのインタビューより
设施如何变得“像家一样”? 采访婴儿之家工作人员
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    網野武博;奥井菜穂子;倉光晃子;石井涼子;井出智博;大原天青;奥井菜穂子
  • 通讯作者:
    奥井菜穂子
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    $ 2.75万
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    22K18557
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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  • 批准号:
    21K01995
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.75万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    20K02207
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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