養育者の絵本選択と子どもとのやりとりに関する実証的研究

照顾者绘本选择及与儿童互动的实证研究

• 批准号: 19K14180
• 负责人: 齋藤 有
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Seitoku University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K14180/
• 关键词: 絵本選択の発達差; 養育者; 絵本選択; 絵本選択行動の規定因; 子育て効力感; 子どもの気質; 絵本選択と読みの質の関連; 絵本選択の規定因; クラスタ分析; 絵本選択と読みの関連; 絵本選択理由; 子どもの発達・興味; 絵本を介した相互作用; 子どもの発達

本研究は、絵本選択と絵本を介したやりとりの質の関連を明らかにするものである。令和4年度の実績としては、令和3年度実施のwebデータ[全国の長子が0～5歳児（各50名）の母親（20～40代）300名から収集]を発達の視点で整理した結果を述べる。まず、絵本選択の観点で発達差があったのは「季節感」のみで、0.1歳児では「注目しない」が、2歳児以上では「注目する」が多かった。そして絵本選択でもっとも注目するのは0歳児のみ「絵や色彩」で、1～5歳児では「内容やテーマ」、もっとも重視するのは0～5歳児いずれも「子の現在の興味に合っているか」と発達差はほとんど見られなかった。絵本の読み方は「子どものペースで読む」が4・5歳児より1歳児、「丁寧に読む」が0歳児より4歳児、「質問したり教えたりして読む」は0歳児より1～5歳児、「読めるところは読ませる」は0歳児より2歳児、4・5歳児、「読むページや回数を約束してから読む」は0歳児より3～5歳児でよりあてはまっていた。絵本への期待も「スキンシップできる」が0歳児よりも4歳児、「子どもの理解が深まる」「新しい知識や教養を身に付けられる」「本を好きになる」「あなたがリラックスできる」が0歳児より5歳児、「想像力をふくらませられる」が0歳児より4・5歳児、「スムーズに寝てくれる」が0・2歳児より4歳児で有意に高い特徴が見られたが、こうした違いは、対象となった家庭の多くが1歳前から絵本を読んでいるという実態からも、母親が目の前の子どもの姿を考えつつ絵本選択してやりとりしてきたプロセスを反映したものと考えられる。さらに、日常読む絵本の選択は、0～2歳児は母親が多かったが、3～5歳児では子ども自身が多く、絵本選択の主体の発達的変化も推察された。今後はこうした絵本選択と絵本を介したやりとりの発達的変化の実態とその詳細を面接調査等からさらに検討していきたい。

This study shows the relationship between the two factors. The results of the 4th and 3rd years of the implementation of the web data [300 mothers (20 to 40 generations) of the first sons of the whole country (50 each)] are described below. The difference between "seasonal feeling" and "attention" is 0.1 years old and more than 2 years old. For example, if you are 0 years old, you can choose to pay attention to the color of the child. If you are 1 to 5 years old, you can choose to pay attention to the content of the child. If you are 0 to 5 years old, you can choose to pay attention to the child. If you are 0 to 5 years old, you can choose to pay attention to the child. This is the first time I've ever been to a school. The expectation of the child is from 0 years old to 4 years old, from 0 years old to 5 years old, from 0 years old to 4 years old, from 0 years old to 5 years old, from 0 years old to 4 years old, from 0 years old to 5 years old, from 0 years old to 4 years old, from 0 years old to 5 years old, from "The mother's mother ' In addition, the daily selection of the mother, 0~2 years old, 3~5 years old, the child, the main body of the selection, the development of the child, the promotion of the child. In the future, we will discuss the situation of the development of the project in detail.

项目成果

保護者の購入絵本に対する期待と行動：購入絵本の種類との関連に着目して

家长对购买绘本的期望与行为：关注与购买绘本类型的关系

• 发表时间: 2019
• 作者: Emiko Tanaka;Etsuko Tomisaki;Taeko watanabe;Yuko Sawada;Yoko Onda;Tokie Anme;澤田優子，成宮牧子，本田憲胤，水本洋;成宮牧子， 澤田優子， 本田憲胤， 水本洋， 秦大資;本田憲胤，澤田優子，成宮牧子，水本洋;丹羽一絵，冨崎悦子，田中笑子 ，澤田優子，恩田陽子 ，渡邉多恵子，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅 勅江;冨崎悦子，田中笑子，澤田優子，恩田陽子，渡邉多恵子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅 勅江;澤田優子，田中笑子 ，冨崎悦子，渡邊多恵子，河西敏幸，渡邊久実，厚澤博美，恩田陽子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅勅江;田中笑子，冨崎悦子，澤田優子，渡邉多恵子，渡邊久実，厚澤博美，恩田陽子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加， 伊藤澄雄， 安梅 勅江;塚本智宏・大澤亜里;塚本智宏・大澤亜里 共訳;大澤亜里;大澤亜里;大澤亜里;井﨑基博;Motohiro Isaki;井﨑基博;Motohiro Isaki;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;齋藤有;Yu Saito;齋藤有;齋藤有
• 通讯作者: 齋藤有

Exploratory study on the relationship between the selection of picture books by caregivers with preschoolers and the subsequent use of picture books

学龄前儿童看护者绘本选择与绘本后续使用关系的探索性研究

• 发表时间: 2021
• 作者: Emiko Tanaka;Etsuko Tomisaki;Taeko watanabe;Yuko Sawada;Yoko Onda;Tokie Anme;澤田優子，成宮牧子，本田憲胤，水本洋;成宮牧子， 澤田優子， 本田憲胤， 水本洋， 秦大資;本田憲胤，澤田優子，成宮牧子，水本洋;丹羽一絵，冨崎悦子，田中笑子 ，澤田優子，恩田陽子 ，渡邉多恵子，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅 勅江;冨崎悦子，田中笑子，澤田優子，恩田陽子，渡邉多恵子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅 勅江;澤田優子，田中笑子 ，冨崎悦子，渡邊多恵子，河西敏幸，渡邊久実，厚澤博美，恩田陽子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅勅江;田中笑子，冨崎悦子，澤田優子，渡邉多恵子，渡邊久実，厚澤博美，恩田陽子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加， 伊藤澄雄， 安梅 勅江;塚本智宏・大澤亜里;塚本智宏・大澤亜里 共訳;大澤亜里;大澤亜里;大澤亜里;井﨑基博;Motohiro Isaki;井﨑基博;Motohiro Isaki;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;齋藤有;Yu Saito
• 通讯作者: Yu Saito

未就学児をもつ養育者の絵本選択行動の発達的変化に関する予備的検討

学龄前儿童看护者绘本选择行为发展变化的初步研究

• 发表时间: 2021
• 作者: Emiko Tanaka;Etsuko Tomisaki;Taeko watanabe;Yuko Sawada;Yoko Onda;Tokie Anme;澤田優子，成宮牧子，本田憲胤，水本洋;成宮牧子， 澤田優子， 本田憲胤， 水本洋， 秦大資;本田憲胤，澤田優子，成宮牧子，水本洋;丹羽一絵，冨崎悦子，田中笑子 ，澤田優子，恩田陽子 ，渡邉多恵子，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅 勅江;冨崎悦子，田中笑子，澤田優子，恩田陽子，渡邉多恵子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅 勅江;澤田優子，田中笑子 ，冨崎悦子，渡邊多恵子，河西敏幸，渡邊久実，厚澤博美，恩田陽子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅勅江;田中笑子，冨崎悦子，澤田優子，渡邉多恵子，渡邊久実，厚澤博美，恩田陽子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加， 伊藤澄雄， 安梅 勅江;塚本智宏・大澤亜里;塚本智宏・大澤亜里 共訳;大澤亜里;大澤亜里;大澤亜里;井﨑基博;Motohiro Isaki;井﨑基博;Motohiro Isaki;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;齋藤有
• 通讯作者: 齋藤有

養育者の絵本選択と読みの質との関連についての予備的研究

照顾者绘本选择与阅读质量关系的初步研究

• 发表时间: 2020
• 作者: Emiko Tanaka;Etsuko Tomisaki;Taeko watanabe;Yuko Sawada;Yoko Onda;Tokie Anme;澤田優子，成宮牧子，本田憲胤，水本洋;成宮牧子， 澤田優子， 本田憲胤， 水本洋， 秦大資;本田憲胤，澤田優子，成宮牧子，水本洋;丹羽一絵，冨崎悦子，田中笑子 ，澤田優子，恩田陽子 ，渡邉多恵子，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅 勅江;冨崎悦子，田中笑子，澤田優子，恩田陽子，渡邉多恵子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅 勅江;澤田優子，田中笑子 ，冨崎悦子，渡邊多恵子，河西敏幸，渡邊久実，厚澤博美，恩田陽子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加，伊藤澄雄，安梅勅江;田中笑子，冨崎悦子，澤田優子，渡邉多恵子，渡邊久実，厚澤博美，恩田陽子，丹羽一絵，奥村咲，奥村理加， 伊藤澄雄， 安梅 勅江;塚本智宏・大澤亜里;塚本智宏・大澤亜里 共訳;大澤亜里;大澤亜里;大澤亜里;井﨑基博;Motohiro Isaki;井﨑基博;Motohiro Isaki;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;井﨑基博;齋藤有;Yu Saito;齋藤有
• 通讯作者: 齋藤有