Practical research for the construction of a Japanese language class model that fosters reflective and productive critical thinking skills.
Practical research for the construction of a Japanese language class model that fosters reflective and productive critical thinking skills.
构建日语课堂模型的实践研究，以培养反思性和富有成效的批判性思维能力。
批准号：
19K14208
负责人：
Koga Yoichi
金额：
$1.91万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-04-01 至 2023-03-31
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研究者による国語科実践研究の枠組みと意義の検討－説明的文章の読みの学習指導研究を例として―
审视研究者日语实践研究的框架和意义——以说明性文本阅读的学习指导研究为例——
审视研究者日语实践研究的框架和意义——以说明性文本阅读的学习指导研究为例——
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[外千夏, 葛西敦子, 玉熊和子, 古賀洋一, 佐々木宰, Kaori OKUIZUMI, 大本久美子, 川西 基博・寺床 勝也・浅野 陽樹, 齋藤美重子，佐藤真弓，叶内茜, 古賀洋一]
通讯作者：
古賀洋一
一斉授業をハックする
一次性破解全班
一次性破解全班
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[スター・サックシュタイン, キャレン・ターウィリガー, 古賀洋一, 竜田徹, 吉田新一郎]
通讯作者：
吉田新一郎
探究的な国語科授業の構想過程における図書館員との「協働」の意義
探索性日语课程规划过程中与图书馆员“合作”的意义
探索性日语课程规划过程中与图书馆员“合作”的意义
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
島根県立大学松江キャンパス研究紀要
影响因子：
--
作者：
[古賀洋一, 佐藤 真帆, 古賀 洋一, 古賀洋一, Maho Sato, 古賀洋一]
通讯作者：
古賀洋一
新たな時代の学びを作る 中学校・高等学校国語科教育研究
开创学习新时代：初高中日语教育研究
开创学习新时代：初高中日语教育研究
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[長田友紀, 山元隆春, 古賀洋一, 全国大学国語教育学会]
通讯作者：
全国大学国語教育学会
初等国語科教育
初级日语教育
初级日语教育
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[柴田 義松, 阿部 昇, 鶴田 清司, 馬場卓也・島田功・服部裕一郎・福田博人, 全国大学国語教育学会, 西澤誠,服部裕一郎,袴田綾斗,中野俊幸, 長田友紀・山元隆春編]
通讯作者：
長田友紀・山元隆春編
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