A life course study on early-life cognitively stimulating activities and late-life cognitive function

关于生命早期认知刺激活动和晚年认知功能的生命历程研究

• 批准号: 19K14390
• 负责人: 石岡 良子
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Keio University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K14390/
• 关键词: 高齢者; 青年期; 成人期; 認知機能; ライフコース

認知機能の加齢変化に個人差が生じる．本研究は，その個人差をもたらす要因として，年齢段階に応じた生活環境に着目した。これまでの研究成果を3つに分けて説明する．1つめは，後期高齢者を対象にアンケート調査を実施した結果である．1,179名に調査票を郵送し，有効回答数は444名（有効応諾率37.6%）であった．回答者の基本属性は，男性216名，女性228名，年齢は77歳から91歳（平均年齢83.5歳，標準偏差4.2）であった．自由記述の内容分析の結果，10代の時一生懸命した活動は「家事，手伝い」「勉強」「委員」「読書」「スポーツ，運動」「実用，習い事」「和裁，洋裁」等の12の活動に分類された．20代では「仕事」「家事，子育て」「学業」「実用」「余暇活動」の5つに分類された．高等教育を受けていない者は，10代に「家事，手伝い」に従事した割合が多く，20代に「余暇活動」に従事した割合が少なかった．一方，高等教育を受けた者では，10代に「読み書き」や「対人関係」にエフォートを割いていた人ほど，高齢期の認知機能が高いことが示された．若年期の生活環境を、教育歴以外の観点から評価することの有用性が示された．2つめは，教育歴，仕事経験，余暇活動を評価した既存データを用いて，高齢期の認知機能との包括的な関連を分析した．人生初期，中期の生活環境に関わらず，高齢期に多様な余暇活動を行っている人の方が認知機能が高い傾向が示された．一方で，人生初期，中期の生活環境が高齢期の余暇活動を媒介して高齢期の認知機能に影響する間接的影響も示された．3つめは，研究成果の広報活動である．本研究の研究成果とともにコロナウィルス禍の暮らしに役立つ老年学の知見を掲載したニュースレターを3回発行し，調査協力者へ送付した．また，本ニュースレターや研究実績をホームページへ掲載した．

The improvement of cognitive function is caused by individual differences. In this study, the main reasons for individual differences include age, stage, living environment, and factors. The results of the research are divided into three parts and explained. 1つめは, the late high-ranking person を対 resembles にアンケートinvestigation を実士したRESULTS である. Survey tickets were mailed to 1,179 people, and 444 people answered validly (effective response rate: 37.6%). The basic attributes of the respondents include 216 males and 228 females, aged from 77 to 91 years old (average age 83.5 years old, standard deviation 4.2). The results of the content analysis of free descriptions, the 12 activities of the 10th generation, such as "housework, hands-on work", "reluctance", "committee", "book reading", "exercise", "practice", "Japanese tailoring, Western tailoring" etc. The 20th generation is divided into five categories: "official affairs", "household affairs, childcare", "schoolwork", "real-time use" and "leisure activities". Those who have received high education are those who have received high education, those who are in the 10th generation are those who do "housework, handwork" and have too many things to do, and those who are in their 20s are those who have "spare activities" in their spare time. On the one hand, he is a person who has received higher education and is a 10th generation student.エフォートを Cut the いていた人ほど, the cognitive function of the high age period が高いことが Show された． If the life environment of the year, the usefulness of other points other than education and education are evaluated, the usefulness will be shown. 2つめは, education, official affairs, leisure activities, evaluation, use, analysis of the relationship between the cognitive functions of the high period. In the early and middle stages of life, the living environment depends on the environment, and in the advanced stage, there are many leisure activities and activities, and the person's cognitive function and tendency are high. On the one hand, the living environment in the early and middle stages of life, the leisure activities in the adult period, the media, and the cognitive function in the adult period have indirect effects. 3つめは, research results reporting activities and other activities. The research results of this study are as follows: Zhijian 掲zai したニュースレターを 3 chapters of 発行し, investigation cooperators へ Send payment した.また, this ニュースレターや research 実achi をホームページへ掲恗た.

项目成果

Iowa State University(米国)

爱荷华州立大学（美国）

健康長寿研究(SONIC)業績リスト

健康与长寿研究（SONIC）成果清单

Researchmap

研究地图

Early- to Late-Life Environmental Factors and Late-Life Global Cognition: The SONIC study

早期到后期的环境因素和晚期全球认知：声音研究

• DOI: 10.1093/geroni/igaa057.1169
• 发表时间: 2020-12-16
• 期刊: Innovation in Aging
• 影响因子: 7
• 作者: Ishioka Y;Gondo Y;Masui Y;Nakagawa T;Ogawa M;Inagaki H;Yasumoto S;Ishizaki T
• 通讯作者: Ishizaki T

Occupational Complexity and Late-Life Global Cognition: The SONIC Stud

职业复杂性和晚年全局认知：SONIC 种马

• 发表时间: 2020
• 作者: Yoshiko Ishioka;Yasuyuki Gondo;Yukie Masui;Takeshi Nakagawa;Hiroki Inagaki;Madoka Ogawa;Saori Yasumoto;Tatsuro Ishizaki
• 通讯作者: Tatsuro Ishizaki