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インタビュー調査による教員養成系大学学部学生の学びの可視化

インタビュー調査による教員養成系大学学部学生の学びの可視化
通过访谈调查可视化师范大学本科生的学习情况
批准号:
24K05684
负责人:
須田 康之
金额:
$3.0万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2024
资助国家:
日本
项目状态:
未结题
起止时间:
2024-04-01 至 2029-03-31
关键词:

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不登校児における昔話の読みの実際と治療方法としての昔話の有効性の検証
  • 批准号:
    11710129
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
  • 资助金额:
    $1.02万
  • 财政年份:
    1999
  • 负责人:
    須田 康之
  • 依托单位:
グリム童話受容にみる教育的価値意識の分析-「狼と七匹の小やぎ」の受け取りにおける異文化間比較-
  • 批准号:
    07851035
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
  • 资助金额:
    $0.51万
  • 财政年份:
    1995
  • 负责人:
    須田 康之
  • 依托单位:
グリム童話の日本的受容に関する研究
  • 批准号:
    02851054
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
  • 资助金额:
    $0.45万
  • 财政年份:
    1990
  • 负责人:
    須田 康之
  • 依托单位: