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アジア社会系教科における市民性育成教育の再構築のためのアクションリサーチ
重建亚洲社会研究科目公民发展教育的行动研究
基本信息
- 批准号：24K05910
- 负责人：
- 金额：$ 2.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2024
- 资助国家：日本
- 起止时间：2024-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
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会议论文数量（0）
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峯 明秀其他文献
目標の具体化と評価問題-ペーパーテストを中心に-社会科
明确目标和评估问题 - 注重纸质测试 - 社会研究
- DOI：
- 发表时间：
2006 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
MINE;Akihide;峯 明秀;峯 明秀 - 通讯作者：
峯 明秀
真正の評価概念に基づく社会科学習評価の一考察
基于真实评价理念的社会研究学习评价研究
- DOI：
- 发表时间：
2005 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
MINE;Akihide;峯 明 秀;峯 明 秀;峯 明秀 - 通讯作者：
峯 明秀
教師になるための授業力はいかに成長するか－教科の指導力を形成するために有用な「危機」について考える－
如何提高自己的教学技能成为一名教师 - 思考有助于形成学科教学技能的“危机” -
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
キム ヨンソク;Agcaoili Czarina;峯 明秀;川口 広美;金 鍾成;原田 智仁;大坂 遊;岡田 了祐;後藤 賢次郎;斉藤 仁一朗;阪上 弘彬;坪田 益美;橋崎 頼子;渡邉 巧;大坂 遊;大坂 遊;大坂遊，岡田了祐，川口広美，後藤賢次郎，斉藤仁一朗，堀田諭，南浦涼介，村井大介，渡邉巧;大坂遊，斉藤仁一朗，村井大介，渡邉巧;大坂遊 - 通讯作者：
大坂遊
社会科教育学で創出された知を教員養成の場へ如何に還元するか－若手研究者による挑戦－
如何将社会研究教育学创造的知识回归到教师培训领域——年轻研究者的挑战——
- DOI：
- 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
キム ヨンソク;Agcaoili Czarina;峯 明秀;川口 広美;金 鍾成;原田 智仁;大坂 遊;岡田 了祐;後藤 賢次郎;斉藤 仁一朗;阪上 弘彬;坪田 益美;橋崎 頼子;渡邉 巧;大坂 遊;大坂 遊;大坂遊，岡田了祐，川口広美，後藤賢次郎，斉藤仁一朗，堀田諭，南浦涼介，村井大介，渡邉巧;大坂遊，斉藤仁一朗，村井大介，渡邉巧;大坂遊;大坂 遊，岡田了祐，斉藤仁一朗，村井大介，渡邉巧，川口広美，堀田諭，後藤賢次郎，南浦涼介 - 通讯作者：
大坂 遊，岡田了祐，斉藤仁一朗，村井大介，渡邉巧，川口広美，堀田諭，後藤賢次郎，南浦涼介
思考支援型単元プラン作成による授業設計力の育成-選択科目『社会科教育実践論』の展開
通过创建思维支持的单元计划来发展课程设计技能 - 选修科目“社会研究教育实用理论”的开发
- DOI：
- 发表时间：
2007 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
MINE;Akihide;峯 明秀;峯 明秀 - 通讯作者：
峯 明秀
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{{ truncateString('峯 明秀', 18)}}的其他基金
アジアにおける社会系教科教育に求められる新たな市民性育成教育の再構築
亚洲社会研究教育需要重建新公民发展教育
- 批准号：
20K02823 - 财政年份：2020
- 资助金额：
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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百草枯靶向STIM1活化PARP3介导肺纤维化的作用机制
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- 资助金额：
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Studentship
Exploiting the polysaccharide breakdown capacity of the human gut microbiome to develop environmentally sustainable dishwashing solutions
利用人类肠道微生物群的多糖分解能力来开发环境可持续的洗碗解决方案
- 批准号：
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A Robot that Swims Through Granular Materials
可以在颗粒材料中游动的机器人
- 批准号：
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Proton, alpha and gamma irradiation assisted stress corrosion cracking: understanding the fuel-stainless steel interface
质子、α 和 γ 辐照辅助应力腐蚀开裂：了解燃料-不锈钢界面
- 批准号：
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