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国語科における「創造性」育成のためのルーブリック開発とそれに基づく学習開発
制定培养日语课程创造力的标准并以此为基础进行学习发展
基本信息
- 批准号：24K06000
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2024
- 资助国家：日本
- 起止时间：2024-04-01 至 2028-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
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宮本 浩治其他文献
The Specific Practice of School Based Curriculum Development -Organizational Practice of Japanese Language Learning through the Interpretation of the Appearance of Children Trying to Raise-
校本课程开发的具体实践 -从育儿外貌解读日语学习的组织实践-
- DOI：
10.18926/cted/65068 - 发表时间：
2023 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
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- DOI：
- 发表时间：
2023 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
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- DOI：
- 发表时间：
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- 影响因子：0
- 作者：
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“私たち”は学習者のどのような読みを論理的だとみなすのか―国語科論理教育研究者のセルフスタディ―
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- DOI：
10.20555/jtsjs.142.0_233 - 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
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本渡 葵
ピーター・グロン(Peter Gronn)のスクール・リーダーシップ論 ～分散型からハイブリッドへの展開に着目して～
彼得·格罗恩的学校领导理论——注重从分散到混合的发展——
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
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- 作者：
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織田泰幸
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国語科における「創造的・論理的思考力」育成のための言語パフォーマンス評価の開発
开发语言表现评估，以培养日语课程中的“创造性和逻辑思维能力”
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海洋缺氧对持久性有机污染物入海后降解行为的影响
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相似海外基金
An implantable biosensor microsystem for real-time measurement of circulating biomarkers
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严重空间天气事件对核电和保障监督的恢复力的可能性和影响。
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Proton, alpha and gamma irradiation assisted stress corrosion cracking: understanding the fuel-stainless steel interface
质子、α 和 γ 辐照辅助应力腐蚀开裂：了解燃料-不锈钢界面
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