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カナダにおける「歴史的な見方・考え方」の指導と評価の一体化を促す理論・実践の解明

カナダにおける「歴史的な見方・考え方」の指導と評価の一体化を促す理論・実践の解明
理论与实践的阐释，促进加拿大“历史视角与思维方式”教学与评价的融合
批准号：
24K06017
负责人：
玉井 慎也
金额：
$2.66万
依托单位：
Hokkaido University of Education
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2024
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2024-04-01 至 2027-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-24K06017/
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Analysis of Formative Assessment Using the LP Model in the CHATA Project in England
  • 批准号：
    23K18931
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
  • 资助金额：
    $1.83万
  • 财政年份：
    2023
  • 负责人：
    玉井 慎也
  • 依托单位：
    Hokkaido University of Education