Building an estimation model of 'Information Literacy Survey' using Population Model and Multidimensional Item Response Model
Building an estimation model of 'Information Literacy Survey' using Population Model and Multidimensional Item Response Model
利用人口模型和多维项目反应模型构建“信息素养调查”的估计模型
批准号：
18K02849
负责人：
Horoiwa Akira
金额：
$2.58万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2023-03-31
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項目反応理論を用いた学校特性の推定方法
利用项目反应理论估算学校特征的方法
利用项目反应理论估算学校特征的方法
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Shinohara Masako, Horoiwa Akira, 袰岩晶・篠原真子]
通讯作者：
袰岩晶・篠原真子
学力調査データの１次元性と多次元性の評価
学业成绩调查数据的单维性和多维性评价
学业成绩调查数据的单维性和多维性评价
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Shinohara Masako, Horoiwa Akira, 袰岩晶・篠原真子, 袰岩晶・篠原真子]
通讯作者：
袰岩晶・篠原真子
大規模学力調査の実施手順と日本の学力調査への応用
大规模学力调查实施程序及在日本学力调查中的应用
大规模学力调查实施程序及在日本学力调查中的应用
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[上島駿, 國宗永佳, 山本樹, 新村正明, 篠原真子]
通讯作者：
篠原真子
多次元項目反応モデルを使った情報活用能力調査の再分析
利用多维项目反应模型对信息利用能力调查进行再分析
利用多维项目反应模型对信息利用能力调查进行再分析
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[上島駿, 國宗永佳, 山本樹, 新村正明, 篠原真子, Yuki Kobayashi; Hitoshi Nakagawa; Masuo Murai; Yukie Sato; Chie Takahashi; Etsuko Miyajima, 袰岩晶・篠原真子, 小林祐紀, 袰岩晶・篠原真子]
通讯作者：
袰岩晶・篠原真子
PISA調査の解剖
PISA 研究剖析
PISA 研究剖析
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[袰岩晶, 篠原真子, 篠原康正]
通讯作者：
篠原康正
共 9 条
Building a standard survey model for large scale educational surveys by reviewing PISA
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批准号：15K04388
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$3.0万
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财政年份：2015
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负责人：Horoiwa Akira
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依托单位：