Building a standard survey model for large scale educational surveys by reviewing PISA
Building a standard survey model for large scale educational surveys by reviewing PISA
通过审查 PISA 构建大规模教育调查的标准调查模型
批准号：
15K04388
负责人：
Horoiwa Akira
金额：
$3.0万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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高校生の情報活用能力を測る
衡量高中生利用信息的能力
衡量高中生利用信息的能力
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[篠原真子, 松本博幸, 小泉力一]
通讯作者：
小泉力一
学力調査に適した項目反応理論に基づく能力推定方法を考える
适合学术能力调查的基于项目反应理论的能力评估方法的思考
适合学术能力调查的基于项目反应理论的能力评估方法的思考
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Ota, Hiroshi & Horiuchi, Kiyomi, 太田浩, 袰岩晶]
通讯作者：
袰岩晶
教育調査における多次元項目反応モデルと母集団モデルの有効性について
论多维项目反应模型和群体模型在教育研究中的有效性
论多维项目反应模型和群体模型在教育研究中的有效性
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[袰岩晶, 篠原真子]
通讯作者：
篠原真子
大規模教育調査とエビデンスに基づく政策
大规模的教育研究和循证政策
大规模的教育研究和循证政策
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[篠原真子, 松本博幸, 小泉力一, 袰岩晶・篠原真子, 袰岩晶]
通讯作者：
袰岩晶
大規模教育調査における標本抽出と重みづけについて
关于大规模教育调查中的抽样和加权
关于大规模教育调查中的抽样和加权
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[篠原真子, 松本博幸, 小泉力一, 袰岩晶・篠原真子, 袰岩晶, 袰岩晶・篠原真子]
通讯作者：
袰岩晶・篠原真子
共 8 条
Building an estimation model of 'Information Literacy Survey' using Population Model and Multidimensional Item Response Model
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批准号：18K02849
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.58万
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财政年份：2018
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负责人：Horoiwa Akira
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依托单位：