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Empirical Research on Improving Practical Teaching Skills Using ICT for Students in Simulated Lessons

Empirical Research on Improving Practical Teaching Skills Using ICT for Students in Simulated Lessons
利用ICT技术提高模拟课堂学生实践教学能力的实证研究
批准号:
18K02860
负责人:
KOSHIMIZU Takako
金额:
$2.75万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2018
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2018-04-01 至 2022-03-31

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一斉指導におけるICT活用行動を促す家庭科教育法の授業デザイン原則の提案と効果の検討
提出家政教育方法的课程设计原则,以鼓励信息通信技术在同步教学和学习中的使用行为的有效性
DOI: --
发表时间: 2021
期刊: 日本家庭科教育学会誌
影响因子: --
作者: [益子典文・細川里奈, 日比光治・益子典文・國府田珠実, 坂井和裕・益子典文・國府田珠実, 近藤健次・長澤紀明・坪内清次郎・堀内教子・鈴木健・坂井和裕・益子典文, 髙橋 咲衣子・益子 典文, 中嶋郁雄・益子典文, 日比光治・益子典文, 小清水貴子]
通讯作者: 小清水貴子
Development of a Practical Teaching Program Based on the ALACT Model in a Home Economics Teacher Training Course
  • 批准号:
    25381248
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $3.0万
  • 财政年份:
    2013
  • 负责人:
    KOSHIMIZU Takako
  • 依托单位:
Effect of Life Design Teaching on a Home Economics Teacher's Lifestyle Consciousness
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