刷新
{{item.name}}会员
Empirical Research on Improving Practical Teaching Skills Using ICT for Students in Simulated Lessons
利用ICT技术提高模拟课堂学生实践教学能力的实证研究
基本信息
- 批准号：18K02860
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
一斉指導におけるICT活用行動を促す家庭科教育法の授業デザイン原則の提案と効果の検討
提出家政教育方法的课程设计原则，以鼓励信息通信技术在同步教学和学习中的使用行为的有效性
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：益子典文・細川里奈;日比光治・益子典文・國府田珠実;坂井和裕・益子典文・國府田珠実;近藤健次・長澤紀明・坪内清次郎・堀内教子・鈴木健・坂井和裕・益子典文;髙橋 咲衣子・益子 典文;中嶋郁雄・益子典文;日比光治・益子典文;小清水貴子
- 通讯作者：小清水貴子
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
KOSHIMIZU Takako其他文献
KOSHIMIZU Takako的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('KOSHIMIZU Takako', 18)}}的其他基金
Development of a Practical Teaching Program Based on the ALACT Model in a Home Economics Teacher Training Course
基于ALACT模型的家政师资培训实践教学方案的开发
- 批准号：
25381248 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Effect of Life Design Teaching on a Home Economics Teacher's Lifestyle Consciousness
生活设计教学对家政教师生活方式意识的影响
- 批准号：
21730702 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
リスクケースの早期発見・支援に資するICT活用児童虐待防止機能的連携モデルの開発
利用信息通信技术开发预防虐待儿童的功能性协作模型，有助于早期发现和支持风险案件
- 批准号：
24K14159 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
コミュニティ形成を軸としたシニア世代のスマートフォン利用とICT活用促進の基盤整備
以社区建设为中心，为促进老年人智能手机的使用和ICT的利用奠定基础
- 批准号：
24K13483 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
精神科病棟の心理的安全性を醸成する管理職向けICT活用マネジメントプログラムの開発
为管理人员制定信息通信技术利用管理计划，以促进精神病房的心理安全
- 批准号：
24K13812 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
多様化する着用者に向けたICT活用による個対応衣服設計の検証―着心地と機能性の検討
使用 ICT 验证个性化服装设计，满足不同穿着者的需求 - 舒适性和功能性检查
- 批准号：
24K05560 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
医療者教育用脱出ゲームによる多職種連携教育：ICT活用方略と評価方法の効果検証
利用逃脱游戏进行医务人员教育的多学科协作教育：ICT利用策略和评估方法的有效性验证
- 批准号：
24K15220 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
個別最適な学びと協働的な学びを結ぶICT活用型アーギュメント指導のプログラム開発
使用信息通信技术开发论证教学计划，将最佳的个人学习和协作学习联系起来
- 批准号：
23K25719 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
肢体不自由のある児童生徒のICT活用を支援する学習環境フィッティングシステムの構築
构建支持身体残疾儿童和学生使用ICT的学习环境适配系统
- 批准号：
24K06252 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
AI・ICT活用による氷見市共創的対話型教育実践の可視化と新たな学びの指針提示
利用AI和ICT的冰见市共创互动教育实践的可视化以及新学习指南的呈现
- 批准号：
24K06340 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
患者エンゲージメントを高める糖尿病重症化予防ICT活用型保健指導プログラム開発
开发基于信息通信技术的健康指导计划，以防止糖尿病恶化并提高患者参与度
- 批准号：
24K14005 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
個別最適な学びと協働的な学びを結ぶICT活用型アーギュメント指導のプログラム開発
使用信息通信技术开发论证教学计划，将最佳的个人学习和协作学习联系起来
- 批准号：
23H01022 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)