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Development of a feedback method based on learning log and brain activation analyses

开发基于学习日志和大脑激活分析的反馈方法

基本信息

批准号：
18K02864
负责人：
Oi Misato
金额：
$ 2.83万
依托单位：
Kyushu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
起止时间：
2018-04-01 至 2022-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（17）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Integrat-ing Multimodal Learning Analytics and Inclusive Learning Support Systems for People of All Ages.

为所有年龄段的人集成多模式学习分析和包容性学习支持系统。

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
Tamura;K.;Lu;M.;Knomi S.;Hatano;K.;Inaba;M.;Oi;M.;Okamoto;K.;Okubo;F.;Shimada;A.;Wang;A.;Yamada;M.;& Yamada;Y.
通讯作者：
Y.

Relationship between Collaborative Prob- lem Solving, Learning Performance and Learning Behavior in Science Education.

科学教育中协作解决问题、学习绩效和学习行为之间的关系。

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
Chen;L.;Uemura;H.;Hao;H.;Goda;Y.;Okubo;F.;Taniguchi;Y.;Oi;M.;Konomi;S.;Ogata;H.;& Yamada;M.
通讯作者：
M.

自学学習中における脳波・視線の同時計測・分析システムの開発

自学时同时测量和分析脑电波和视线的系统的开发

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
東広志;田中聡久;田村かおり・岡本剛・大井京・島田敬士・畑埜晃平・山田政寛・Lu Min・木實新一
通讯作者：
田村かおり・岡本剛・大井京・島田敬士・畑埜晃平・山田政寛・Lu Min・木實新一

BR-Map: Concept map system using e-Book logs

BR-Map：使用电子书日志的概念图系统

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
0
作者：
Yamada;M.;Shimada;A.;Oi;M.;Taniguchi;Y.;and Konomi;S.
通讯作者：
S.

高齢者向け学習支援システムのためのデュアルタブレット・ユーザインタフェースの提案と実現

老年人学习支持系统双平板电脑用户界面的提议和实现

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
S. Sharma;K. Sharma;M. S. Rosmi;Y. Yaakob;Mona I. Araby;H. Ohtani;G. Kalita; M. Tanemura;Lu Min・田村かおり・岡本剛・大井京・島田敬士・畑埜晃平・山田政寛・木實新一
通讯作者：
Lu Min・田村かおり・岡本剛・大井京・島田敬士・畑埜晃平・山田政寛・木實新一

DOI：
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作者：
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作者：
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Oi Misato其他文献

SSVEP 実験時のヒトと金魚の周辺視野における比較実験方法の検討

SSVEP实验中人类和金鱼周边视觉比较实验方法的思考

DOI：
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
0
作者：
Meng Shuang;Oi Misato;Saito Godai;Saito Hirofumi;Satoshi Fuke;鈴木柚子，船瀬新王，内匠逸，三木俊太郎，平田豊
通讯作者：
鈴木柚子，船瀬新王，内匠逸，三木俊太郎，平田豊

日本臨牀 73巻増刊号　“免疫性神経疾患と神経幹細胞”

Nippon Rinbaku第73卷特刊“免疫介导的神经系统疾病和神经干细胞”

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
0
作者：
Meng Shuang;Oi Misato;Saito Godai;Saito Hirofumi;Satoshi Fuke;鈴木柚子，船瀬新王，内匠逸，三木俊太郎，平田豊;福家　聡
通讯作者：
福家　聡

中度知的障害があるASD児を対象とした社会的スキル「大丈夫？」の獲得及び般化を促すビデオプロンプトの効果

视频提示对自闭症谱系障碍和中度智力障碍儿童促进社交技能“你还好吗？”的习得和概括的影响

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
特殊教育学研究
影响因子：
0
作者：
Chen Li;Yoshimatsu Nobuyuki;Goda Yoshiko;Okubo Fumiya;Taniguchi Yuta;Oi Misato;Konomi Shin’ichi;Shimada Atsushi;Ogata Hiroaki;Yamada Masanori;吉崎静夫;小笠原忍・竹内康二
通讯作者：
小笠原忍・竹内康二

A heterozygous mutation of Polg gene causes behavioral abnormalities due to the tissue-specific accumulation of multiple mtDNA deletions in mice.

Polg 基因的杂合突变会导致小鼠行为异常，这是由于小鼠体内多个 mtDNA 缺失的组织特异性积累。

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
0
作者：
Meng Shuang;Oi Misato;Saito Godai;Saito Hirofumi;Satoshi Fuke
通讯作者：
Satoshi Fuke

特別支援教育での木材の加工におけるフィードバック装置を用いた技能支援の事例研究

特殊需要教育中木材加工中使用反馈装置的技能支持案例研究

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
日本産業技術教育学会東北支部研究論文集
影响因子：
0
作者：
Wang Jingyun;Shimada Atsushi;Oi Misato;Ogata Hiroaki;Tabata Yoshiyuki;板垣翔大，佐々木健太郎，貝森義仁，安藤明伸
通讯作者：
板垣翔大，佐々木健太郎，貝森義仁，安藤明伸