思春期青年期における自己の否定的側面への対処と親による支援についての検討

检查青春期自我消极方面的应对和父母的支持

• 批准号: 18K03039
• 负责人: 中山 留美子
• 金额: $ 2.33万
• 依托单位: Nara University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K03039/
• 关键词: 養育態度・行動; 全体的自己評価; 自己愛; 自尊感情; 学業達成; 達成期待; ストレス; メタ分析; 養育態度; 否定的自己評価; 目標遂行; 親・保護者とのやりとり; 調整要因; 自己評価; 否定的自己への対処; 親の支援; 自己の否定的側面; 自己肯定感; 親子関係; 青年期

昨年度整理を行った自己愛と養育態度・行動の関連についてのレビューとメタ分析について，論文を執筆し，発達心理学研究に投稿・掲載された（発達心理学研究第33巻4号）。主要な養育態度・行動に関する変数は自己愛と弱い関係しかもたないという実証的な結果は，本研究が目指す，親のかかわりに関する詳細な検討の重要性を改めて示すものであった。また，全体的自己評価の形成期である小学校中高学年の子ども（児童期～青年前期）を対象としたデータの分析を行い，学力が全体的自己評価に及ぼす直接的な影響は一貫してみられるものの，その影響は親要因によって調整されることが示された。具体的な調整要因は学年によって多少の違いがあり，3年生から5年生では育児ストレスが，5年生と6年生ではしつけ行動が，学業がもたらす効果を調整していた（Center for the Study of Child Development Annual Reportに掲載）。さらに，自己愛が青年期の中で最も高まる時期であることが示されている高校生段階に注目して，青年の達成に関する本人の期待と親の期待のずれに着目した検討を行った。具体的には，親の養育態度と親子の期待のずれが自己評価に及ぼす影響について検討を行うため，調査を行った。この結果は現在分析中であり，来年度発表・論文化を行う予定である。また，これらの理論的研究と並行して，セルフコンパッションに注目した介入研究を行い，全体的自己評価への効果を検討した。本研究は親からの働きかけや親とのやり取りに着目しているが，本人が自らアプローチするという発想が近年着目されており，また，実証的な効果も指摘されている。介入の結果，介入の効果を一部支持する結果が得られた（パーソナリティ心理学会において発表）。

Last year, I compiled and analyzed the relationship between my love and parenting attitudes and actions, wrote my paper, and submitted it for publication in the Research on Development Psychology (Development Psychology Research No. 33, Volume 4). The results of this study indicate that the importance of detailed examination of parenting attitudes and actions is changing. In addition, the analysis of the formation period of the overall self-evaluation of the children in the middle and high school years (childhood to early youth) is carried out, and the direct influence of the academic ability on the overall self-evaluation is consistent. Specific adjustments are made according to the number of violations in the academic year, the number of children born in the third year, the number of children born in the fifth year, the number of children born in the sixth year, and the number of children born in the fifth year (disclosed in the Center for the Study of Child Development Annual Report). In the middle of my youth, I love you. I love you. Specific aspects of parenting attitudes and expectations of parents include self-evaluation and influence, investigation and investigation. The results of this analysis are now in the middle of the analysis, and the next year's report is on the culture. The research of this theory is carried out in parallel, and the results of this research are discussed. This study is aimed at exploring the effects of the study in recent years. The results of the intervention were partially supported by the results of the intervention.

项目成果

The impact of academic competence and moderating effect of parenting factors on children's global self-worth

学业能力及教养因素对儿童整体自我价值的调节作用

• 发表时间: 2023
• 期刊: Center for the Study of Child Development Annual Report 2022
• 作者: Nakayama;R.
• 通讯作者: R.

親行動が子の全体的自己評価に及ぼす影響：養育態度とストレス時の関わりから類型化された親行動タイプによる検討

父母行为对儿童整体自我评价的影响：根据压力时期的养育态度和参与程度分类的父母行为类型的检查。

• 发表时间: 2022
• 作者: Ryoya Hayashi ; Mitsuki Fujimoto ; Tetsuya Sato;中山留美子
• 通讯作者: 中山留美子

セルフ・コンパッションがもたらす自己認識の変化

自我慈悲带来的自我意识的变化

• 发表时间: 2022
• 作者: 古田 このみ;松永 泰弘;中山留美子
• 通讯作者: 中山留美子

青年期における自己否定的大変への対処（２）大学生の回顧的語りをもとにしたモデルの構成

青春期自我否定困境的应对（二）基于大学生回顾性叙事的模型构建

• 发表时间: 2019
• 作者: 松永 泰弘;久代 義顕;中山留美子
• 通讯作者: 中山留美子

自己愛と養育態度・行動の関連：メタ分析による知見の整理と展望

自爱与育儿态度/行为之间的关系：通过荟萃分析整理研究结果和前景

• 发表时间: 2022
• 期刊: 発達心理学研究
• 作者: Ryoya Hayashi;Tomohiro Nakahara;Hatsuho Nankai;Akihito Fujimoto;Takaya Masaki;Tetsuya Sato;鈴木雅義・國宗久男・遠津里美・松永泰弘;出口拓彦;金西計英，高橋暁子，戸川聡;中山留美子
• 通讯作者: 中山留美子