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A Comparative Historical Study on the Formation and Development of Teacher Education Thought in Curriculum Reform

A Comparative Historical Study on the Formation and Development of Teacher Education Thought in Curriculum Reform
课程改革中教师教育思想形成与发展的比较历史研究
批准号:
18K13066
负责人:
TSUKAHARA Kenta
金额:
$1.83万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份:
2018
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2018-04-01 至 2023-03-31

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期刊:
影响因子: --
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通讯作者: 塚原 健太
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DOI: --
发表时间: 2021
期刊:
影响因子: --
作者: [橋本 美保・田中 智志(編著), 塚原 健太ほか]
通讯作者: 塚原 健太ほか
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    A comparative historical study on the growth of teacher's ability for curriculum design
    • 批准号:
      16H07209
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
    • 资助金额:
      $1.91万
    • 财政年份:
      2016
    • 负责人:
      TSUKAHARA Kenta
    • 依托单位:
    海外基金