Growth of children's non-cognitive abilities and their life backgrounds, as inferred from events that Yogo teachers consider to be "worrisome"
Growth of children's non-cognitive abilities and their life backgrounds, as inferred from events that Yogo teachers consider to be "worrisome"
从Yogo老师认为“令人担忧”的事件推断出儿童非认知能力的增长及其生活背景
批准号：
18K13125
负责人：
Shikano Akiko
金额：
$2.5万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2023-03-31
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子どものからだと心白書2018
2018 年儿童身心白皮书
2018 年儿童身心白皮书
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[中坪 史典, 山下 文一, 松井 剛太, 伊藤 嘉余子, 立花 直樹, 鹿野晶子，野井真吾]
通讯作者：
鹿野晶子，野井真吾
go/no-go課題に対する誤反応数の性・年齢差と関連要因の検討：小学1年生から中学3年生を対象として
检查性别和年龄对进行/不进行任务的错误反应数量的差异及相关因素：以小一年级学生至初中三年级学生为对象。
检查性别和年龄对进行/不进行任务的错误反应数量的差异及相关因素：以小一年级学生至初中三年级学生为对象。
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Makita K, Takiguchi S, Naruse H, Shimada K, Morioka S, Fujisawa TX, Shimoji K, Tomoda A., 鹿野晶子，唐沢佳恵，渡辺晃，山田直子，田邊弘祐，田中良，板谷厚，原英喜，野井真吾]
通讯作者：
鹿野晶子，唐沢佳恵，渡辺晃，山田直子，田邊弘祐，田中良，板谷厚，原英喜，野井真吾
Living Factors on Go/No-go Task Performance in Japanese Schoolchildren
日本学童进行/不进行任务表现的生活因素
日本学童进行/不进行任务表现的生活因素
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Akiko Shikano, Shingo Noi, Ryo Tanaka, Kosuke Tanabe, Atsushi Itaya, Hideki Hara]
通讯作者：
Hideki Hara
Yogo teachers' perceptions of anxious children: A study using text mining analysis
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批准号：15H06655
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项目类别：Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
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资助金额：$0.67万
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财政年份：2015
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负责人：Shikano Akiko
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依托单位：
海外基金
