Evaluation of evidence-based learning attitude during the first-year experiment in medical school

医学院一年级实验循证学习态度评价

• 批准号: 18K09985
• 负责人: Masui Dai
• 金额: $ 1.08万
• 依托单位: Tokyo Medical University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K09985/
• 关键词: 初年次教育; 態度評価; 実習; 学習態度; 授業実習; 評価; プロフェッショナリズム

项目成果

東京医科大学1年次一般教育におけるPBLテュートリアル

东京医科大学通识教育一年级 PBL 教程

• 发表时间: 2019
• 作者: 西研;普神敬悟;荒井貞夫;篠田章;小林義彦;増井大;倉田誠
• 通讯作者: 倉田誠

教養教育におけるPBLテュートリアルの学修効果評価法の開発 東京医科大学『課題研究』の事例から

文科教育中PBL辅导学习效果评价方法的开发——以东京医科大学“专题研究”为例

• 发表时间: 2018
• 作者: 西研;荒井貞夫;普神敬悟;篠田章;小林義彦;増井大;倉田誠
• 通讯作者: 倉田誠