Evaluation of evidence-based learning attitude during the first-year experiment in medical school
Evaluation of evidence-based learning attitude during the first-year experiment in medical school
医学院一年级实验循证学习态度评价
批准号：
18K09985
负责人：
Masui Dai
金额：
$1.08万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2021-03-31
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会议论文
東京医科大学1年次一般教育におけるPBLテュートリアル
东京医科大学通识教育一年级 PBL 教程
东京医科大学通识教育一年级 PBL 教程
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[西研, 普神敬悟, 荒井貞夫, 篠田章, 小林義彦, 増井大, 倉田誠]
通讯作者：
倉田誠
教養教育におけるPBLテュートリアルの学修効果評価法の開発 東京医科大学『課題研究』の事例から
文科教育中PBL辅导学习效果评价方法的开发——以东京医科大学“专题研究”为例
文科教育中PBL辅导学习效果评价方法的开发——以东京医科大学“专题研究”为例
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[西研, 荒井貞夫, 普神敬悟, 篠田章, 小林義彦, 増井大, 倉田誠]
通讯作者：
倉田誠
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