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Teilprojekt FernUniversität Hagen: Kontextuelle Adaption kooperativer hypermedialer Arbeitsbereiche durch kooperatives Tailoring

Teilprojekt FernUniversität Hagen: Kontextuelle Adaption kooperativer hypermedialer Arbeitsbereiche durch kooperatives Tailoring
FernUniversitàt Hagen 子项目:通过合作定制实现合作超媒体工作空间的情境适应
批准号:
37067106
负责人:
Professor Dr.-Ing. Jörg M. Haake
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Research Grants
财政年份:
2007
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2006-12-31 至 2011-12-31

项目摘要

项目成果

Professor Dr.-Ing. Jörg M. Haake的其他基金

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Die Ziele der zweiten Antragsphase umfassen:• Entwicklung von Methoden und Werkzeugen zur Konstruktion emergenter, kontextadaptiver, hypermedialer Kooperationssysteme• Untersuchung von Ansätzen zur Unterstützung eines dynamischen (d.h. zur Laufzeit veränderlichen und veränderbaren) Kontextmodells für emergente, kontextadaptive, hypermediale Kooperationssysteme, wobei auch inkompatible (Teil-)Modelle zu berücksichtigen sind. Zur Laufzeit müssen die folgenden Arten von Veränderungen unterstützt werden:• der Konzepte und Relationen des Domänenmodells• der Konzepte und Relationen zur Darstellung des Kontexts• der Sensorik und Sensing-Capabilities• der Kontextualisierungs- und Adaptionsregeln• der Praxen (z.B. repräsentiert als Menge von Adaptionsregeln)• Untersuchung von Ansätzen zur Unterstützung einer dynamischen Kontextdetektion für emergente, kontextadaptive, hypermediale Kooperationssysteme, um zur Laufzeit neue Sensoren für neue Kontextaspekte integrieren zu können• Entwicklung von Methoden und Verfahren zur Bewertung von Praxen (Engelbarts A-Ebene), Adaptionsregeln (Engelbarts B-Ebene) und Verbesserungsprozessen (Engelbarts C-Ebene); Hierbei sollen sowohl manuelle (Tailoring-)Methoden (z.B. Feedback der Nutzer abfragen durch Blitzlicht) als auch automatische Methoden (z.B. anhand von Time on Task, Anzahl erzeugter Artefakte, Kosten) untersucht werden.• Untersuchung von Ansätzen zur Unterstützung von kontextbasierter Adaptation und kontextabhängiger Meta-Adaption in einem emergenten, hypermedialen Kooperationssystem
期刊论文(6)
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会议论文
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6
    Gestaltung und Nutzung von Lernprotokollen für das Fernstudium: Unterstützung strukturierter Kooperation in studentischen Lerngruppen in verteilten netzbasierten kooperativen Lernumgebungen
    • 批准号:
      5438849
    • 项目类别:
      Priority Programmes
    • 资助金额:
      $0.0万
    • 财政年份:
      2004
    • 负责人:
      Professor Dr.-Ing. Jörg M. Haake
    • 依托单位: