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提示順に依存したサプライズが記憶しやすさを調整する

惊喜根据呈现顺序调节记忆力

基本信息

批准号：
18K15341
负责人：
鹿内友美
金额：
$ 2.75万
依托单位：
The University of Tokyo (2022)Institute of Physical and Chemical Research (2018-2021)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2018
资助国家：
日本
起止时间：
2018-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

画像や音などの刺激が連続的に提示される中から、後から参照する可能性の高い特定の物だけを記憶したい。刺激の並べ順の工夫によって、覚えやすいもの・覚えにくいものを制御することはできないだろうか？先行研究から、刺激提示の１-０.８秒前のシータ波（4-7 Hz）の振幅と、刺激提示後のアルファー波とベータ波（８-30 Hz）の振幅・位相の変化が記憶しやすさに影響を与えることが知られている。本研究では、刺激の並べ順によって学習効率を上げられるかを検証するため、記憶する（符号化）時の刺激提示順によって生じる神経応答と、記憶テスト（１つ刺激が提示されるたびに聞き覚えがあるかを解答する再認）の成績の関係を検証する。これまでに、20名の脳波計測実験を実施し、脳波データおよび記憶課題時の行動データの解析を進めてきた。特に脳波データの解析では、筋電由来と思われる高周波ノイズの除去を加えることにより、より詳細な脳活動を観察できる状況となっていた。本年度は、既存の解析手法を適応した結果を見た。しかしながら、既存の、あらかじめ周波数帯域を限定して解析する手法では、個人ごとに持つ周波数ピークに関する情報などをうまく活用できないことがわかった。そのため、本年度は、新たな解析手法の開発に取り組んだ。解析手法の妥当性を、既存のオープンデータベースから得た脳波データに適用し、性能評価を実施した。また、国内研究会で口頭発表により成果を報告した。

Picture, sound, stimulus, link, cue, reference, probability, memory, etc. Stimulation and coordination of time and effort, and in the middle of the control, and in the middle of the control, and in the middle. The amplitude and phase of the wave (4-7 Hz) 1-0.8 seconds before the stimulus prompt were studied first, and the amplitude and phase of the wave (8-30 Hz) after the stimulus prompt were studied. This study demonstrated the relationship between the learning efficiency and the memory performance in the order of stimulus cues (symbolization). This is the first time that 20 people have been involved in the implementation of wave measurement, wave detection and memory task analysis. Special wave analysis, muscle electricity origin, high frequency wave elimination, detailed observation of the situation This year, the results of existing analytical methods are available. The frequency band is limited to the frequency band. The frequency band is limited to the frequency band. The frequency band is limited to the frequency band. The frequency band is limited to the frequency band. This year, the new analysis method was developed. Analysis of the appropriateness of the method, the existence of the data, the application of the data, performance evaluation The results of the oral presentation of the domestic research meeting were reported.