Development of an assessment scale focusing on the development of mathematical cognition during the connection between childhood and elementary school.
Development of an assessment scale focusing on the development of mathematical cognition during the connection between childhood and elementary school.
批准号:
18K18648
负责人:
OKABE Yasuyuki
金额:
$1.83万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
财政年份:
2018
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2018-06-29 至 2023-03-31
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幼児期の数学教育における「遊びを通しての指導」の再検討―フロー理論に着目して
重新思考幼儿数学教育中的“寓教于乐”:关注心流理论
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
数学教育学会誌
影响因子:
--
作者:
[中橋葵, 岡部恭幸]
通讯作者:
岡部恭幸
領域「環境」の子どもの経験を支える保育者の意識についての検討 ― 子どもの数へのかかわりに着目して ―
检查支持儿童体验的保育工作者在“环境”领域的意识 - 关注与儿童数量的关系 -
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
作者:
[中橋葵, 岡部恭幸]
通讯作者:
岡部恭幸
幼児期における数学教育の教育内容・指導法について
幼儿数学教育的教育内容和教学方法
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[岡部恭幸, 中橋葵]
通讯作者:
中橋葵
日本における幼児期の数学教育の課題と展望
日本幼儿数学教育的挑战与前景
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[藤堂栄子, 上田恭子, 大谷みどり, 入山満貴子, 飯島睦美, 山田 充・大谷みどり, 大谷みどり, 中橋葵 岡部恭幸, 岡部恭幸]
通讯作者:
岡部恭幸
生活や自然と関わる遊びと子どもの認識の発達についてー)「かず・りょう・かたち」に焦点化してー
关于与日常生活、自然相关的游戏以及儿童认知的发展 - 关注“框架、形状、形状” -
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
作者:
[中橋葵, 岡部恭幸, 岡部恭幸]
通讯作者:
岡部恭幸
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