A Study of "Education for Living Together" as a National Curriculum: A Case of the Republic of South Africa
A Study of "Education for Living Together" as a National Curriculum: A Case of the Republic of South Africa
“共同生活教育”国家课程研究——以南非共和国为例
批准号：
19K20981
负责人：
SAKAGUCHI Masayasu
金额：
$1.91万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-08-24 至 2020-03-31
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南アフリカ共和国におけるナショナル・カリキュラムとしての「共生教育」に関する一考察――西ケープ州教育省の視点に焦点をあてて
南非共和国“共存教育”作为国家课程的研究：以西开普省教育部的视角
南非共和国“共存教育”作为国家课程的研究：以西开普省教育部的视角
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[児玉佳一 (著・監修), 飯牟礼悦子・北風菜穂子・草柳和之・杉田明宏 (著), 坂口真康]
通讯作者：
坂口真康
A Discussion on Implementations of “Education for Living Together” as a National Curriculum: A Case Study of Perceptions of Life Orientation Educators in the Western Cape Province in the Republic of South Africa during the First Term in 2019
浅谈“共同生活教育”国家课程实施——以2019年第一学期南非西开普省生命导向教育者认知为例
浅谈“共同生活教育”国家课程实施——以2019年第一学期南非西开普省生命导向教育者认知为例
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Sakaguchi, Masayasu]
通讯作者：
Masayasu
「共生教育」の学習成果の評価に関する一考察――南アフリカ共和国のLife Orientationに着目して
“共存教育”学习成果评价研究——聚焦南非共和国的生命取向
“共存教育”学习成果评价研究——聚焦南非共和国的生命取向
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Sakaguchi, Masayasu, 坂口真康]
通讯作者：
坂口真康