芸術教育を核としたSTEAM型学習モデルカリキュラムと教材開発

以艺术教育为核心的STEAM式学习模式课程及教材开发

基本信息

  • 批准号:
    23K20707
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.25万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2024
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2024-02-28 至 2025-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

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藤井 康子其他文献

幼小中一貫カリキュラムを目指す言葉の教育
幼儿园、小学、初中一体化课程的语言教育
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    西口 宏泰;釘宮 基人;藤井 康子;麻生 良太;藤森裕治;藤森裕治
  • 通讯作者:
    藤森裕治
幼小期における地域の色をテーマとした探究的学習の研究(1)-大分県芸術文化スポーツ振興財団(県立美術館)との共同研究推進を中心に-
以幼儿地域色彩为主题的探索性学习研究(1) - 以推进与大分县艺术文化体育财团(县立美术馆)的共同研究为中心 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    西口 宏泰;釘宮 基人;藤井 康子;麻生 良太;藤森裕治;藤森裕治;藤森裕治;藤森裕治;藤井 康子・木村 典之・麻生 良太・西口 宏泰・大野 歩;藤森裕治;藤森裕治;大野 歩・麻生 良太・木村 典之・藤井 康子・西口 宏泰;藤森裕治;藤森裕治;藤井 弘也・藤井 康子・麻生 良太・都甲 由紀子・西口 宏泰・木村 典之
  • 通讯作者:
    藤井 弘也・藤井 康子・麻生 良太・都甲 由紀子・西口 宏泰・木村 典之
小学校外国語活動におけるCAN-DOリストに基づく単元と評価
小学外语活动中CAN-DO清单的单元及评价
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    西口 宏泰;藤井 康子;原田 久美子;麻生 良太;田中真由美・中村伸哉
  • 通讯作者:
    田中真由美・中村伸哉
Why use Circle Activities in ECE and CSE? Through the Theory of Cultural Study
为什么在 ECE 和 CSE 中使用 Circle 活动?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    西口 宏泰;釘宮 基人;藤井 康子;麻生 良太;藤森裕治;藤森裕治;藤森裕治;藤森裕治;藤井 康子・木村 典之・麻生 良太・西口 宏泰・大野 歩;藤森裕治
  • 通讯作者:
    藤森裕治
Enhancement of Scientific thinking by Inquiry-based learning of colors.
通过基于探究的颜色学习增强科学思维。
  • DOI:
    10.14935/jsser.34.4_13
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    西口 宏泰;藤井 康子;原田 久美子;麻生 良太
  • 通讯作者:
    麻生 良太

藤井 康子的其他文献

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  • 通讯作者:
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{{ truncateString('藤井 康子', 18)}}的其他基金

Development of curriculum and teaching materials for a STEAM learning model centered on art education
以艺术教育为核心的STEAM学习模式课程及教材开发
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    2027
  • 资助金额:
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  • 资助金额:
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使用右旋糖酐-胶原蛋白水凝胶开发 3D 打印皮肤模型,以分析白细胞介素 17 抑制剂的细胞和表观遗传效应
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  • 资助金额:
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CDT 第 1 年,预计 2024 年 10 月
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  • 财政年份:
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  • 资助金额:
    $ 1.25万
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    2876993
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 1.25万
  • 项目类别:
    Studentship
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知道了