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大学教授職の役割分化の実態と論点の整理:日豪の教育担当教員を事例に

大学教授職の役割分化の実態と論点の整理:日豪の教育担当教員を事例に
梳理大学教授角色分化的现状及问题——以日本、澳大利亚教育导师为例
批准号:
23K20714
负责人:
佐藤 万知
金额:
$2.58万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2024
资助国家:
日本
项目状态:
未结题
起止时间:
2024-02-28 至 2025-03-31
关键词:

项目摘要

项目成果

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Differentiation of Academic Career Paths: Comparative case studies of education focused academic in Japan and Australia
  • 批准号:
    21H00877
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 资助金额:
    $9.48万
  • 财政年份:
    2021
  • 负责人:
    佐藤 万知
  • 依托单位: