An investigation into the state and issues among public school teachers with non-Japanese nationality

公立学校非日本籍教师的现状及问题调查

• 批准号: 24653256
• 负责人: NAKAJIMA Tomoko
• 金额: $ 1.5万
• 依托单位: Poole Gakuin University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012-04-01 至 2014-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-24653256/
• 关键词: 学校の多文化化; 外国籍教員; 公務員国籍条項; 外国人のキャリア形成; 教員研究; 学校文化; 公立学校の教員; 教員のエスニシティ; 国籍条項; 教員文化; 公立学校; 採用自治体調査; 教員インタビュー; 多文化教育; 教員の世界

In order to clarify the current state and issues among public school teachers with non-Japanese nationality, a series of research with three different approaches was conducted. First, the survey was sent out to the boards of education and this revealed that at least 257 teachers who have foreign citizenships are currently working in public schools. Secondly, in-depth interviews were conducted, targeting mainly the teachers with foreign citizenships. The data show that there are great diversity among the interviewees in the process of choosing their occupation, how they got appointed, and their relationships to other colleagues, parents, and children. Generational differences in the experiences among the teachers were also observed. Finally, the government's responses toward this issue have been analyzed. Overall, the results pointed out that there is a great lack of acknowledgment and understanding about non-Japanese teachers themselves and their status.

为了弄清非日本籍公立学校教师的现状和存在的问题，本研究采用三种不同的研究方法进行了一系列研究。首先，向教育委员会发出了这项调查，调查显示，至少有257名拥有外国公民身份的教师目前在公立学校工作。其次，进行了深入访谈，主要针对具有外国国籍的教师。数据显示，受访者在选择职业的过程中存在很大的多样性，他们是如何被任命的，以及他们与其他同事、父母和孩子的关系。还观察到教师在经历上的代际差异。最后，分析了政府对这一问题的应对措施。总体而言，调查结果指出，对非日语教师自身及其地位的认识和了解还很欠缺。

项目成果

外国籍教員差別と日弁連「勧告」

外籍教师的歧视与日本律师协会联合会的“建议”

• 发表时间: 2012
• 期刊: 在日外国人教育研究紀要
• 作者: 緒方昭広;藤川正夫
• 通讯作者: 藤川正夫

日本の公立学校における教員世界の多様性―外国籍教員のもたらす「豊かさ」と経験する「壁」

日本公立学校教师世界的多样性：外教带来的“丰富”和遭遇的“围墙”

• 发表时间: 2013
• 作者: 中島智子;権瞳;棚田洋平;金侖貞;李月順;児島明
• 通讯作者: 児島明

日本の公立学校における教員世界の多様性－外国籍教員のもたらす「豊かさ」と経験する「壁」－

日本公立学校教师世界的多样性——外籍教师带来的“丰富”和他们所经历的“围墙”——

• 作者: 中島智子;権瞳;棚田洋平;金侖貞;李月順;児島明;中島智子・権瞳・棚田洋平・金侖貞・李月順・児島明;広瀬義徳・中島智子;中島智子（代表者）
• 通讯作者: 中島智子（代表者）

外国人に関する統計と資料

有关外国人的统计和资料

• 发表时间: 2014
• 作者: 中島智子;権瞳;棚田洋平;金侖貞;李月順;児島明;中島智子・権瞳・棚田洋平・金侖貞・李月順・児島明;広瀬義徳・中島智子;中島智子（代表者）;榎井縁編;榎井縁編
• 通讯作者: 榎井縁編

国家主義と排外の論理―外国籍者の公務就任

民族主义与排斥的逻辑：任命外国人担任公职

• 发表时间: 2013
• 期刊: 在日外国人教育研究紀要
• 作者: J. ホリス著;里村生英訳;雑誌記事:里村生英;ペニントン和雅子;藤川正夫
• 通讯作者: 藤川正夫