Development of individual educational support for English-term dyslexia based on neurocognitive assesments

基于神经认知评估为英语术语阅读障碍提供个体教育支持

• 批准号: 25580123
• 负责人: SUGITA KATSUO
• 金额: $ 1.66万
• 依托单位: Chiba University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2013
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2013-04-01 至 2017-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-25580123/
• 关键词: 発達性読字生涯; 読字反応時間; 個別教育支援; 発達性読字障害; 外国語教育; 読字障害; 英語教育; 読字反応検査; 個別指導; 言語認知

项目成果

近赤外線を使って脳の働きをみてみよう

让我们看看大脑如何利用近红外光工作

• 作者: 杉田克生;杉田記代子;杉田克生;杉田克生;杉田克生
• 通讯作者: 杉田克生

発達性読字障害児への療育支援システムの検討

发展性阅读障碍儿童治疗支持系统的检查

• 发表时间: 2016
• 作者: 粉川あずさ;星野郁佳;杉田克生;杉田克生;杉田 克生，星野 郁佳，粉川あずさ，ホーン・べヴァリー，浅野 由美，宮本 清美，杉田記代子，松澤 大輔
• 通讯作者: 杉田 克生，星野 郁佳，粉川あずさ，ホーン・べヴァリー，浅野 由美，宮本 清美，杉田記代子，松澤 大輔

match-mismatch法を用いた“語彙-概念リンク”の発達の検討 その２

使用匹配-不匹配方法检验“词汇-概念链接”的发展第2部分

• 发表时间: 2015
• 作者: 杉田克生;杉田記代子
• 通讯作者: 杉田記代子

子どものこころの診療医の専門医制と、小児神経科医との関わり

儿童心理健康从业者的专家系统以及与儿科神经科医生的关系

• 发表时间: 2014
• 作者: 杉田克生;杉田記代子;杉田克生
• 通讯作者: 杉田克生

第一言語と第二言語における“語彙‐概念リンク”の発達

第一语言和第二语言的“词汇-概念链接”的发展

• 发表时间: 2017
• 期刊: 千葉大学教育学部研究紀要
• 作者: 4.星野郁佳;杉田克生;粉川あずさ;杉田記代子;折原俊一;林徹;横田梓
• 通讯作者: 横田梓