Development of PC driven concept learning and achievement evaluation system for the children with autistic disorder
PC驱动的自闭症儿童概念学习和成绩评估系统的开发
基本信息
- 批准号:25590285
- 负责人:
- 金额:$ 1.41万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份:2013
- 资助国家:日本
- 起止时间:2013-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
発達障害児のためのパソコンによる概念学習プログラムについて(2)
关于针对发育障碍儿童的基于计算机的概念学习计划 (2)
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Omura K;Otsu A;Sakamoto A;& Kusumoto K.;冷水來生・冷水啓子;冷水啓子・冷水來生;冷水 來生・ 冷水 啓子;冷水 啓子 ・冷水 來生
- 通讯作者:冷水 啓子 ・冷水 來生
発達障害児のためのパソコンによる概念学習プログラムについて(1)
关于针对发育障碍儿童的基于计算机的概念学习计划 (1)
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Omura K;Otsu A;Sakamoto A;& Kusumoto K.;冷水來生・冷水啓子
- 通讯作者:冷水來生・冷水啓子
発達障害児のためのパソコンによる概念学習プログラムについて(2)
关于针对发育障碍儿童的基于计算机的概念学习计划 (2)
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Omura K;Otsu A;Sakamoto A;& Kusumoto K.;冷水來生・冷水啓子;冷水啓子・冷水來生
- 通讯作者:冷水啓子・冷水來生
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SHIMIZU Yorio其他文献
About introduction of sign language to children with communication disorders : The use of sign language in classes of a small group of autistic children.
关于向患有沟通障碍的儿童介绍手语:在一小群自闭症儿童的课堂上使用手语。
- DOI:
- 发表时间:
2004 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
MAKIBA Masaharu;SHIMIZU Yorio;FUJISAWA Kazuko - 通讯作者:
FUJISAWA Kazuko
About introduction of sign language to children with communication disorders : A study on factors which affect easiness of acquisition.
关于向有沟通障碍的儿童介绍手语:影响习得难易程度的因素的研究。
- DOI:
- 发表时间:
2004 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
SHIMIZU Yorio;FUJISAWA Kazuko;MAKIBA Masaharu - 通讯作者:
MAKIBA Masaharu
About introduction of sign language to children with communication disorders : A study on factors which affect easiness of acquisition by a case of intellectually disabled child
关于向有沟通障碍的儿童介绍手语:影响智障儿童习得手语的因素研究
- DOI:
- 发表时间:
2004 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
FUJISAWA Kazuko;MAKIBA Masaharu;SHIMIZU Yorio - 通讯作者:
SHIMIZU Yorio
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A study about the cognitive factors that influence easiness of acquisition of sign language in children with disorders of language development.
一项关于影响语言发展障碍儿童手语习得难易程度的认知因素的研究。
- 批准号:
15530425 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
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Knowledge in the Back of the Brain: The Role of Lateral Parietal Cortex in Concept Learning
大脑后部的知识:外侧顶叶皮层在概念学习中的作用
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575355-2022 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
Alexander Graham Bell Canada Graduate Scholarships - Master's
The brain organization of STEM concept knowledge: a neurally-based foundation for training, measuring, and assessing concept learning from basic knowledge to expertise
STEM概念知识的大脑组织:基于神经的基础,用于训练、测量和评估从基础知识到专业知识的概念学习
- 批准号:
2215741 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
Standard Grant
Relating the development of microscopic hippocampal pathways to concept learning: Complementary neural network and white matter investigations
将微观海马通路的发展与概念学习联系起来:补充神经网络和白质研究
- 批准号:
445355 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
Operating Grants
概念学習と看護過程を融合させた看護基礎教育モデルの構築
构建概念学习与护理过程相结合的基础护理教育模式
- 批准号:
20K10701 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
RI: Small: Lifelong Multimodal Concept Learning
RI:小型:终身多模式概念学习
- 批准号:
1909696 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
Standard Grant
Spatial concept learning with image and text data
利用图像和文本数据进行空间概念学习
- 批准号:
526963-2018 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
University Undergraduate Student Research Awards
EAGER: Social Networks Based Concept Learning in Images
EAGER:基于社交网络的图像概念学习
- 批准号:
1552454 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
Standard Grant
Practice-based Systematized Nomenclature of Medicine (SNOMED) concept learning for drug-disease precaution early detection and refinement
基于实践的医学系统命名法 (SNOMED) 概念学习,用于药物疾病预防的早期发现和完善
- 批准号:
LP100200638 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
Linkage Projects
Experimental and Computational Studies of Concept Learning
概念学习的实验和计算研究
- 批准号:
7275769 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
Experimental and Computational Studies of Concept Learning
概念学习的实验和计算研究
- 批准号:
7489320 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别: