Analysis of the influence of stereoscopic viewing on pronunciation physiological acquisition and its application to language learning support
立体观看对发音生理习得的影响分析及其在语言学习支持中的应用
基本信息
- 批准号:26540185
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份:2014
- 资助国家:日本
- 起止时间:2014-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(15)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
口腔内3Dダイナミックモデルを用いた発音学習法の提案
使用口内3D动态模型的发音学习方法的提案
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yu Kobayashi;Mao Shinoda;Dai Hasegawa;Hiroshi Sakuta;白鳥優莉
- 通讯作者:白鳥優莉
Web ブラウザ内で空間共有するアバタ媒介型ビデオチャットの提案
在网络浏览器内共享空间的以头像为媒介的视频聊天的提案
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:小室 直斗;長谷川 大;佐久田 博司
- 通讯作者:佐久田 博司
The Effect of Metaphoric Gestures on Schematic Understanding of Instruction Performed by a Pedagogical Conversational Agent
隐喻手势对教学对话代理教学的图式理解的影响
- DOI:10.1007/978-3-319-20609-7_34
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Dai Hasegawa;Shinichi Shirakawa;Naoya Shioiri;Toshiki Hanawa;Hiroshi Sakuta;Kozo Ohara
- 通讯作者:Kozo Ohara
“Development of Web-based Platform for Privacy Protective Avatar Mediated Distance-Care,”
“开发基于网络的隐私保护头像介导远程护理平台”
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yu Kobayashi;Dai Hasegawa;Shinichi Shirakawa;Hiroshi Sakuta;Eijun Nakayama
- 通讯作者:Eijun Nakayama
3D 立体視 CG による立体図形作図用教材の学習効果
利用3D立体CG学习3D图形绘图素材的效果
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:白鳥 優莉;長谷川 大;佐久田 博司
- 通讯作者:佐久田 博司
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SAKUTA Hiroshi其他文献
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{{ truncateString('SAKUTA Hiroshi', 18)}}的其他基金
Development of ICT base for hybrid learning environment of engineering
工程混合学习环境ICT基地的开发
- 批准号:
23501169 - 财政年份:2011
- 资助金额:
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人間中心アプローチに基づく言語教育カリキュラムの構築
构建以人为本的语言教育课程
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24KJ1537 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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日语与世界其他语言在主题/重点以及语言教育应用方面的多语言对比
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- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
やさしい日本語を鍵概念とする言語教育、言語研究、言語政策に関する総合的研究
以简单日语为核心概念的语言教育、语言研究、语言政策的综合研究
- 批准号:
23K20471 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
琉球諸語の活性化に向けた言語教育の実践研究:消滅危機言語から言語継承への転換
振兴琉球语言的语言教育实践研究:从濒危语言转向语言传承
- 批准号:
23K25334 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
多民族・多言語国家の途上国における言語教育の検討ーエチオピアの初等教育を事例に
多民族、多语言发展中国家的语言教育思考——以埃塞俄比亚初等教育为例
- 批准号:
24K05775 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
イタリアの初等教育に見られる多文化共生社会を目指す複言語教育に関する研究
旨在创建意大利小学教育中的多元文化社会的多语言教育研究
- 批准号:
24K04163 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)














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