The Construction of a Curriculum for Future Users of Social Sciences

为未来社会科学使用者构建课程

基本信息

  • 批准号:
    26590101
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.25万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 财政年份:
    2014
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2014-04-01 至 2017-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(16)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
新しい社会科・公民科教育法を構想する――社会科学教育からの示唆
构思新的社会研究/公民教育方法:社会科学教育的建议
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    望木郁代;谷口彰;宮崎彩子;中谷中;望木郁代;児玉英靖;相澤真一;森田次朗;児玉英靖・竹内麻貴・森田次朗・相澤真一;森田次朗
  • 通讯作者:
    森田次朗
「未来の社会科学ユーザ」として現代社会学部の学びを高校生と共有する
与作为“未来社会科学使用者”的高中生分享当代社会学学院的学习成果
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    望木郁代;谷口彰;宮崎彩子;中谷中;望木郁代;児玉英靖;相澤真一
  • 通讯作者:
    相澤真一
未来の社会科学ユーザを育てる社会科・公民科の授業づくり(2) ――インタビュー調査法を応用した実践報告
开设社科公民课,培育未来社科人才(二)——访谈调查法实用报告
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    望木郁代;谷口彰;宮崎彩子;中谷中;望木郁代;児玉英靖
  • 通讯作者:
    児玉英靖
【高大連携】単位先行型授業校内発表を実施
[高中/大学合作]学分班校内公告
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
The Principle of Differentiation in Japanese Society and International Knowledge Transfer between Bourdieu and Japan
日本社会的分化原理与布迪厄与日本之间的国际知识转移
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    望木郁代;谷口彰;宮崎彩子;中谷中;望木郁代;児玉英靖;相澤真一;森田次朗;児玉英靖・竹内麻貴・森田次朗・相澤真一;森田次朗;堀匡・佐藤静香・池田忠義・吉武清實;Shinichi Aizawa
  • 通讯作者:
    Shinichi Aizawa
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Aizawa Shinichi其他文献

フリーター経験の持つ意味~流通小売業チェーン店舗勤務者に見る仕事と意識~
打工经历的意义 - 流通零售连锁店员工的工作与意识 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kanbayashi Hiroshi;Takenoshita Hirohisa;野入直美;宣元錫;野入直美;安立清史;Aizawa Shinichi;宣元錫;蘭信三;小川全夫;Yamato Reiko;蘭信三;宣元錫;小川全夫;太郎丸博;高畑幸;宣元錫;安立清史;安立清史;宣元錫;高畑幸;有田伸;外村大;宣元錫;有田伸;西野史子;津崎克彦;外村大;三隅一人;外村大;津崎克彦
  • 通讯作者:
    津崎克彦
二国間経済連携協定に基づく外国人看護師・介護福祉士の導入に関する研究(1)-施設配属前のインドネシア介護福祉士候補者の意識-
基于双边经济合作协议引进外籍护士和护理员的研究(1) - 印度尼西亚护理员候选人在被分配到机构之前的态度 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kanbayashi Hiroshi;Takenoshita Hirohisa;野入直美;宣元錫;野入直美;安立清史;Aizawa Shinichi;宣元錫;蘭信三;小川全夫;Yamato Reiko;蘭信三;宣元錫;小川全夫;太郎丸博;高畑幸;宣元錫;安立清史;安立清史;宣元錫;高畑幸;有田伸;外村大;宣元錫;有田伸;西野史子;津崎克彦;外村大;三隅一人;外村大;津崎克彦;宣元錫;安立清史
  • 通讯作者:
    安立清史
オーラル・ヒストリー実践と歴史との<和解>
<口述历史实践与历史的和解>
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kanbayashi Hiroshi;Takenoshita Hirohisa;野入直美;宣元錫;野入直美;安立清史;Aizawa Shinichi;宣元錫;蘭信三
  • 通讯作者:
    蘭信三
日本社会と在日朝鮮人-戦時体制、解放と戦後の再編国民国家日本の境界とディアスポラ
日本社会与旅日朝鲜人——战时制度、解放与战后重组、日本民族国家与侨民的边界
  • DOI:
  • 发表时间:
    2010
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kanbayashi Hiroshi;Takenoshita Hirohisa;野入直美;宣元錫;野入直美;安立清史;Aizawa Shinichi;宣元錫;蘭信三;小川全夫;Yamato Reiko;蘭信三;宣元錫;小川全夫;太郎丸博;高畑幸;宣元錫;安立清史;安立清史;宣元錫;高畑幸;有田伸;外村大
  • 通讯作者:
    外村大
世代間交流がもたらす高齢者の生きがい
代际交流带来的老年人生活目的
  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kanbayashi Hiroshi;Takenoshita Hirohisa;野入直美;宣元錫;野入直美;安立清史;Aizawa Shinichi;宣元錫;蘭信三;小川全夫;Yamato Reiko;蘭信三;宣元錫;小川全夫
  • 通讯作者:
    小川全夫

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  • 发表时间:
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  • 通讯作者:
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相似海外基金

多様性を包摂するインクルーシブな後期中等教育の実相に関する国際比較研究
关于包容多样性的全纳高中教育现实的国际比较研究
  • 批准号:
    23K25683
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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  • 批准号:
    24KJ2142
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
初等中等教育の演劇関連教育の見取り図作成と教育課程への位置づけのための調査研究
研究制定中小学戏剧相关教育蓝图并将其纳入课程
  • 批准号:
    24K06006
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
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开发用于中小学教育数据素养发展的生成式人工智能利用方法
  • 批准号:
    24K06014
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
芳賀矢一が編纂した大正期中等教育の国語教科書に関する総合的研究
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  • 批准号:
    24K16671
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
後期中等教育における職業教育の高度化がキャリア形成に及ぼす効果に関する調査研究
高中阶段高等职业教育对职业发展的影响研究
  • 批准号:
    24K05622
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
初等・中等教育における遺伝学を用いた命の学習プログラム開発と導入に向けた検討
考虑在中小学教育中制定和引入利用遗传学的生命学习计划
  • 批准号:
    23K20349
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
初等中等教育における問題基盤型の金融経済カリキュラムの開発―日中比較を中心にー
中小学教育中以问题为基础的财经课程的开发 - 以日本与日本的比较为中心 -
  • 批准号:
    24K16693
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
近代日本の女子中等教育に果たした地域と実科高等女学校の役割に関する研究
近代日本女子中等教育中地区与实用女子高中的作用研究
  • 批准号:
    24K05725
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
アフリカ地域の中等教育におけるコミュニティの構築と理数科教師の力量形成過程の解明
阐明非洲中等教育社区建设和科学和数学教师能力发展的过程
  • 批准号:
    23K25662
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.25万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

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