Drawing up curriculum of training of community-learning-coordinator
Drawing up curriculum of training of community-learning-coordinator
批准号:
26590198
负责人:
HIRAKAWA Keiko
金额:
$2.16万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(11)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
実践力養成を目指すアクティブ・ラーニング―「登戸探求プロジェクト」の省察―
以培养实践能力为目的的主动学习——“登户调查项目”的思考——
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
明治大学社会教育主事課程年報
影响因子:
--
作者:
[平川景子, 倉持伸江, 千葉悦子・村田晶子, 平川景子, 倉持伸江, 村田晶子・千葉悦子, 平川景子, 平川景子]
通讯作者:
平川景子
「実践と省察を促すアクティブ・ラーニング-明治大学の「社会教育実習」と「登戸探求プロジェクト」-
“鼓励实践和反思的主动学习 - 明治大学的“社会教育实践”和“Noborito探究项目” -
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
日本社会教育学会編『地域を支える人々の学習支援-社会教育関連職員の役割と力量形成-』
影响因子:
--
作者:
[平川景子, 倉持伸江, 千葉悦子・村田晶子, 平川景子]
通讯作者:
平川景子
実践省察を促すアクティブ・ラーニング―明治大学の『社会教育実習』と『登戸探求プロジェクト』
鼓励实践反思的主动学习——明治大学的“社会教育实践”和“登人研究计划”
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
地域を支える人々の学習支援―社会教育関連職員の役割と力量形成―
影响因子:
--
作者:
[平川景子]
通讯作者:
平川景子
地域社会教育実践と連携した学習支援者の養成―東京学芸大学の取り組み―
与社区教育实践相结合的学习支持人员培训 - 东京学艺大学的举措 -
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
地域を支える人々の学習支援―社会教育関連職員の役割と力量形成―
影响因子:
--
作者:
[平川景子, 倉持伸江]
通讯作者:
倉持伸江
東日本大震災被災地における男女共同参画/女性センター職員の現在
东日本大地震灾区的性别平等/妇女中心工作人员的现状
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
地域を支える人々の学習支援―社会教育関連職員の役割と力量形成―
影响因子:
--
作者:
[平川景子, 倉持伸江, 千葉悦子・村田晶子]
通讯作者:
千葉悦子・村田晶子
共 11 条
Reflection-on-Action Project-Formation of Ability of Union Staffs-
-
批准号:20530753
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$2.83万
-
财政年份:2008
-
负责人:HIRAKAWA Keiko
-
依托单位:
Basic research on the use of postmortem MRI especially using spectroscopic data.
-
批准号:20590690
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$3.0万
-
财政年份:2008
-
负责人:HIRAKAWA Keiko
-
依托单位:
Magnetic Resonance Spectroscopy of Rat Skeletal Muscles. An Application to the Estimation of the Postmortem Interval.
-
批准号:05670402
-
项目类别:Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
-
资助金额:$1.47万
-
财政年份:1993
-
负责人:HIRAKAWA Keiko
-
依托单位:
海外基金