课题基金 / 基金详情

Drawing up curriculum of training of community-learning-coordinator

Drawing up curriculum of training of community-learning-coordinator
制定社区学习协调员培训课程
批准号:
26590198
负责人:
HIRAKAWA Keiko
金额:
$2.16万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31

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実践力養成を目指すアクティブ・ラーニング―「登戸探求プロジェクト」の省察―
以培养实践能力为目的的主动学习——“登户调查项目”的思考——
DOI: --
发表时间: 2015
期刊: 明治大学社会教育主事課程年報
影响因子: --
作者: [平川景子, 倉持伸江, 千葉悦子・村田晶子, 平川景子, 倉持伸江, 村田晶子・千葉悦子, 平川景子, 平川景子]
通讯作者: 平川景子
「実践と省察を促すアクティブ・ラーニング-明治大学の「社会教育実習」と「登戸探求プロジェクト」-
“鼓励实践和反思的主动学习 - 明治大学的“社会教育实践”和“Noborito探究项目” -
DOI: --
发表时间: 2015
期刊: 日本社会教育学会編『地域を支える人々の学習支援-社会教育関連職員の役割と力量形成-』
影响因子: --
作者: [平川景子, 倉持伸江, 千葉悦子・村田晶子, 平川景子]
通讯作者: 平川景子
実践省察を促すアクティブ・ラーニング―明治大学の『社会教育実習』と『登戸探求プロジェクト』
鼓励实践反思的主动学习——明治大学的“社会教育实践”和“登人研究计划”
DOI: --
发表时间: 2016
期刊: 地域を支える人々の学習支援―社会教育関連職員の役割と力量形成―
影响因子: --
作者: [平川景子]
通讯作者: 平川景子
地域社会教育実践と連携した学習支援者の養成―東京学芸大学の取り組み―
与社区教育实践相结合的学习支持人员培训 - 东京学艺大学的举措 -
DOI: --
发表时间: 2016
期刊: 地域を支える人々の学習支援―社会教育関連職員の役割と力量形成―
影响因子: --
作者: [平川景子, 倉持伸江]
通讯作者: 倉持伸江
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    Reflection-on-Action Project-Formation of Ability of Union Staffs-
    • 批准号:
      20530753
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $2.83万
    • 财政年份:
      2008
    • 负责人:
      HIRAKAWA Keiko
    • 依托单位:
    Basic research on the use of postmortem MRI especially using spectroscopic data.
    • 批准号:
      20590690
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $3.0万
    • 财政年份:
      2008
    • 负责人:
      HIRAKAWA Keiko
    • 依托单位:
    Magnetic Resonance Spectroscopy of Rat Skeletal Muscles. An Application to the Estimation of the Postmortem Interval.
    • 批准号:
      05670402
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $1.47万
    • 财政年份:
      1993
    • 负责人:
      HIRAKAWA Keiko
    • 依托单位:
    海外基金