New Teacher Training to Foster Reflective Practitioners : A Proposal for a Method to Enable Active Reflection in the Classroom
New Teacher Training to Foster Reflective Practitioners : A Proposal for a Method to Enable Active Reflection in the Classroom
批准号:
15K12630
负责人:
NANASAWA Akane
金额:
$2.33万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2020-03-31
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反省的実践家を育成する校内研修のあり方-授業の参観中に見取り語る方法論の検討-
如何开展校内培训培养反思型实践者——审视边听课边讲课的方法论——
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[K. Doi, T. Nishimura, T. Wada, H. Fujimoto, 土井幸輝,西村崇宏,坂口歳斗,和田勉,藤本浩志, 土井幸輝,西村崇宏,武井眞澄,梅沢侑実,松森ハルミ,藤本浩志,和田勉,澤田真弓,田中良広,金子健, 西村崇宏,土井幸輝,澤田真弓,田中良広,梅沢侑実,松森ハルミ,藤本浩志,和田勉, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音]
通讯作者:
七澤朱音
反省的実践家を育成する新しい教員研修(2)授業中の省察を可能にする方法論の提案
培养反思型实践者的新教师培训(2)提出课堂反思的方法
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[K. Doi, T. Nishimura, T. Wada, H. Fujimoto, 土井幸輝,西村崇宏,坂口歳斗,和田勉,藤本浩志, 土井幸輝,西村崇宏,武井眞澄,梅沢侑実,松森ハルミ,藤本浩志,和田勉,澤田真弓,田中良広,金子健, 西村崇宏,土井幸輝,澤田真弓,田中良広,梅沢侑実,松森ハルミ,藤本浩志,和田勉, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音]
通讯作者:
七澤朱音
反省的実践家を育成する校内研修のあり方(2)-授業の参観中に見取り語る方法論の検討-
如何进行校内培训培养反思性实践者(二)——审视课堂观察时观察和说话的方法论——
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[K. Doi, T. Nishimura, T. Wada, H. Fujimoto, 土井幸輝,西村崇宏,坂口歳斗,和田勉,藤本浩志, 土井幸輝,西村崇宏,武井眞澄,梅沢侑実,松森ハルミ,藤本浩志,和田勉,澤田真弓,田中良広,金子健, 西村崇宏,土井幸輝,澤田真弓,田中良広,梅沢侑実,松森ハルミ,藤本浩志,和田勉, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音]
通讯作者:
七澤朱音
反省的実践家を育成する新しい教員研修~授業中の省察を可能にする方法論の提案(3) ~
新教师培训以培养反思性实践者 - 提出在课堂上进行反思的方法 (3) -
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[K. Doi, T. Nishimura, T. Wada, H. Fujimoto, 土井幸輝,西村崇宏,坂口歳斗,和田勉,藤本浩志, 土井幸輝,西村崇宏,武井眞澄,梅沢侑実,松森ハルミ,藤本浩志,和田勉,澤田真弓,田中良広,金子健, 西村崇宏,土井幸輝,澤田真弓,田中良広,梅沢侑実,松森ハルミ,藤本浩志,和田勉, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音]
通讯作者:
七澤朱音
反省的実践家を育成する新しい教員研修(1)授業中の省察を可能にする方法論の提案
培养反思型实践者的新教师培训(1)提出课堂反思的方法
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[K. Doi, T. Nishimura, T. Wada, H. Fujimoto, 土井幸輝,西村崇宏,坂口歳斗,和田勉,藤本浩志, 土井幸輝,西村崇宏,武井眞澄,梅沢侑実,松森ハルミ,藤本浩志,和田勉,澤田真弓,田中良広,金子健, 西村崇宏,土井幸輝,澤田真弓,田中良広,梅沢侑実,松森ハルミ,藤本浩志,和田勉, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音, 七澤朱音]
通讯作者:
七澤朱音
共 8 条
Relationship between university courses to develop practical teaching skills and teaching practice
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批准号:23700694
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项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额:$2.41万
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财政年份:2011
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负责人:NANASAWA Akane
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依托单位:
Study on teacher training curriculum for practical competence development
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批准号:21700601
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项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额:$1.41万
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财政年份:2009
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负责人:NANASAWA Akane
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依托单位:
海外基金