A Basic Study on System of Teaching Materials for a Dvelopmentally-appropriate 'Invasion Game'

适合发展的“入侵游戏”教材体系基础研究

基本信息

  • 批准号:
    15K12625
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.66万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 财政年份:
    2015
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2015-04-01 至 2018-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(15)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
サッカーを素材とした体育授業プログラムの開発(3)-小学校3年生におけるパスゲームの検証-
以足球为素材的体育课方案的开发(3)-三年级小学生传球比赛的验证-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    清水 将;岩田 靖;鎌田安久
  • 通讯作者:
    鎌田安久
ゴール型におけるボールを持たないときの動きを高める教材開発 : 中学校2年生オフサイドバスケットボールを事例として
球门类情况下非持球动作强化教材的开发——以初二学生越位篮球为例
ゴール型の下位教材としての鬼遊びに関する検討-対人戦術を誇張するスコープとシークエンス-
Oni-gaming作为目标型附属教材的研究——夸大人际策略的范围和顺序——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Hasegawa;E.;長谷川聖修,小山勇気,小島瑞貴,新海萌子,古屋朝映子,檜皮貴子,鈴木王香,高橋靖彦;楠田佳緒,山下和彦,大久保憲,小美濃勝,田中聖人;清水 将
  • 通讯作者:
    清水 将
初等体育授業づくり入門
初等体育课创建简介
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小川宏;菅家礼子;小林真一;早狩成美,木越清信;滝沢 文雄;瀧澤 文雄;瀧澤 文雄;Fumio Takizawa;瀧澤 文雄;宮崎明世;滝沢 文雄;宮崎明世;宮崎明世;瀧澤 文雄;宮崎明世;宮崎明世;宮崎明世;宮崎明世;宮崎明世;宮崎明世;宮崎明世;宮崎明世;宮崎明世
  • 通讯作者:
    宮崎明世
集団対戦による鬼遊びの教材化に関する研究-ゴール型への系統性と戦術による整理-
小组赛以妖戏为教材的研究-目标类型与战术的系统组织-
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  • DOI:
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Shimizu Sho其他文献

Helicity control of π-conjugated foldamers containing D-glucose-based single enantiomeric units as a chiral source
含有基于 D-葡萄糖的单一对映体单元作为手性来源的 π 共轭折叠体的螺旋控制
  • DOI:
    10.1039/c8py01436a
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    4.6
  • 作者:
    Ikai Tomoyuki;Minami Serena;Awata Seiya;Shimizu Sho;Yoshida Takumu;Okubo Mitsuhiro;Shinohara Ken-ichi
  • 通讯作者:
    Shinohara Ken-ichi
High-speed Resource Information Advertising Method in GMPLS
GMPLS中的高速资源信息发布方法
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Nishi Masahiro;Ishikawa Hiroyuki;Shimizu Sho;Arakawa Yutaka;Okamoto Satoru;Yamanaka Naoaki
  • 通讯作者:
    Yamanaka Naoaki

Shimizu Sho的其他文献

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  • DOI:
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  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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{{ truncateString('Shimizu Sho', 18)}}的其他基金

Development of remote training program that promotes "integration of instruction and evaluation" in mixed-grade/combined classes
开发远程培训计划,促进混合年级/混合班级的“教学和评估一体化”
  • 批准号:
    18H01003
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 1.66万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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