Development of remote training program that promotes "integration of instruction and evaluation" in mixed-grade/combined classes
Development of remote training program that promotes "integration of instruction and evaluation" in mixed-grade/combined classes
批准号:
18H01003
负责人:
Shimizu Sho
金额:
$6.66万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2018
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2018-04-01 至 2022-03-31
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複式学級の体育授業における子どもの学び
孩子们在多个教室的体育课上学习
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Shoko FURUTA, Koji MURASE, 古田祥子・村瀬浩二, 古田 祥子,村瀬浩二,井沼瑶]
通讯作者:
古田 祥子,村瀬浩二,井沼瑶
複式学級の音楽指導における教師の留意点について-教師のための研修資料の作成に向けて-
教师在多个教室教授音乐时应牢记的要点 -为教师创建培训材料-
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
盛岡大学紀要
影响因子:
--
作者:
[今村修, 植田誠治, 岡崎勝博, 野津有司, 野村良和, 森良一ほか, 監修:植田誠治, 杉崎弘周ほか, 清水将・村田雄大・塚田哲也, 清水茂幸・清水将・佐々木篤史・熊谷春菜・菅原純也・遠藤勇太・渡辺清子, 清水 将・菅野 亨, 山口亮介]
通讯作者:
山口亮介
小規模・複式教育へ向けた教育実習カリキュラムの開発
小规模、多年级教育教学实践课程开发
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
教育実習研究
影响因子:
--
作者:
[今村修, 植田誠治, 岡崎勝博, 野津有司, 野村良和, 森良一ほか, 監修:植田誠治, 杉崎弘周ほか, 清水将・村田雄大・塚田哲也, 清水茂幸・清水将・佐々木篤史・熊谷春菜・菅原純也・遠藤勇太・渡辺清子, 清水 将・菅野 亨]
通讯作者:
清水 将・菅野 亨
ICTの活用でうまれるつながり
通过使用ICT建立的联系
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
体育科教育
影响因子:
--
作者:
[今村修, 植田誠治, 岡崎勝博, 野津有司, 野村良和, 森良一ほか, 監修:植田誠治, 杉崎弘周ほか, 清水将・村田雄大・塚田哲也, 清水茂幸・清水将・佐々木篤史・熊谷春菜・菅原純也・遠藤勇太・渡辺清子, 清水 将・菅野 亨, 山口亮介, 清水将・熊谷真倫, 清水将・熊谷真倫・小野寺峻一・塚田哲也, 村瀬浩二・吉田祥子・清水 将, 清水 将・菅野 亨・村瀬浩二, 清水 将・菅野 亨, 清水 将・藤原健太・畑村大輔・熊谷真倫]
通讯作者:
清水 将・藤原健太・畑村大輔・熊谷真倫
小規模校に必要とされる複式指導の知識に関する検討
小型学校多元教学知识要求的研究
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
影响因子:
--
作者:
[今村修, 植田誠治, 岡崎勝博, 野津有司, 野村良和, 森良一ほか, 監修:植田誠治, 杉崎弘周ほか, 清水将・村田雄大・塚田哲也, 清水茂幸・清水将・佐々木篤史・熊谷春菜・菅原純也・遠藤勇太・渡辺清子, 清水 将・菅野 亨, 山口亮介, 清水将・熊谷真倫, 清水将・熊谷真倫・小野寺峻一・塚田哲也, 村瀬浩二・吉田祥子・清水 将, 清水 将・菅野 亨・村瀬浩二, 清水 将・菅野 亨, 清水 将・藤原健太・畑村大輔・熊谷真倫, 田代高章・板垣健・菅野 亨・川口 明子, 黒原貴仁・廣瀬勝弘, 清水 将・阿部真一・立花正男・菅野 亨・ 板井直之・村上貴史・菊池はるひ・草薙宥映・熊谷真倫・塚田哲也, 村瀬浩二・清水 将・本山 貢・寺川剛央・豊田充崇, 阿部真一・清水 将・立花正男・菅野 亨・村瀬浩二]
通讯作者:
阿部真一・清水 将・立花正男・菅野 亨・村瀬浩二
共 28 条
A Basic Study on System of Teaching Materials for a Dvelopmentally-appropriate 'Invasion Game'
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批准号:15K12625
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项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额:$1.66万
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财政年份:2015
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负责人:Shimizu Sho
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依托单位: