The development of complementary English Learning Model Including VR-based programme and Classroom Learning

互补英语学习模式的发展，包括基于VR的课程和课堂学习

• 批准号: 15K12916
• 负责人: YAMASHITA Iwao
• 金额: $ 1.25万
• 依托单位: Juntendo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2017-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-15K12916/
• 关键词: メタバース; 医療英語; フィンランド; モチベーション; メタ認知力; 動機づけ; L2理想自己; L2義務自己; 看護英語; 遠隔授業; メタ認知能力; バーチャルインターンシップ; アバター; 仮想空間

项目成果

スタインベックと老いと病と

斯坦贝克与老年和疾病

• 发表时间: 2015
• 作者: Ken-ichi Hashimoto;Tomoyuki Narumi;Hirokazu Yokokawa;Iwao Yamashita;Iwao Yamashita;Iwao Yamashita;山下巖;山下巖;山下巖;山下巖
• 通讯作者: 山下巖

大学教育への現代的要請ーグローバルコミュニケーション能力の築き方

现代大学教育的要求：如何培养全球沟通能力

• 发表时间: 2016
• 作者: Ken-ichi Hashimoto;Tomoyuki Narumi;Hirokazu Yokokawa;Iwao Yamashita;Iwao Yamashita;Iwao Yamashita;山下巖;山下巖
• 通讯作者: 山下巖

『デジタル時代のクオリティライフ』

“数字时代的品质生活”

• 发表时间: 2016
• 作者: 淺間正通（編著）;前野博;中村真二;笹本浩;古西美佐子;伊東田恵;山下巌
• 通讯作者: 山下巌

Lexical syllabus reconsidered as a course design for English language learning in Japan

日本重新考虑词汇教学大纲作为英语语言学习的课程设计

• 发表时间: 2017
• 期刊: 順天堂保健看護研究
• 作者: Ken-ichi Hashimoto;Tomoyuki Narumi;Hirokazu Yokokawa;Iwao Yamashita
• 通讯作者: Iwao Yamashita

An Empirical Research on the influence of Metacognitive instruction on the development of L2 self of the Japanese University students

元认知教学对日本大学生二语自我发展影响的实证研究

• 发表时间: 2016
• 作者: Ken-ichi Hashimoto;Tomoyuki Narumi;Hirokazu Yokokawa;Iwao Yamashita;Iwao Yamashita;Iwao Yamashita
• 通讯作者: Iwao Yamashita