Building a Japanese voice-scape archive using Global Sounds and its application to education
Building a Japanese voice-scape archive using Global Sounds and its application to education
使用 Global Sounds 构建日语语音景观档案及其在教育中的应用
批准号：
16K13240
负责人：
Matsuda Makiko
金额：
$0.75万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
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日本語×GlobalSounds
日本×环球之声
日本×环球之声
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
プリンストン大学(米国)
普林斯顿大学（美国）
普林斯顿大学（美国）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
南米日系人子弟の日本語教育実践「ピラール方式」の有効性と課題 -CLILの枠組みからの分析-
南美日裔儿童“皮拉尔法”日语教育实践的有效性和问题 - 来自CLIL框架的分析 -
南美日裔儿童“皮拉尔法”日语教育实践的有效性和问题 - 来自CLIL框架的分析 -
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Horton, William Bradley, 松田真希子]
通讯作者：
松田真希子
複言語・複文化時代の日本語教育
多语言、多文化时代的日语教育
多语言、多文化时代的日语教育
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[本田弘之, 松田真希子編]
通讯作者：
松田真希子編
ベトナム人日本語学習者の日本語発話リズムのばらつき―PVIを用いた分析―
越南日语学习者的日语语音节奏变化 - 使用 PVI 进行分析 -
越南日语学习者的日语语音节奏变化 - 使用 PVI 进行分析 -
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
日本語音声コミュニケーション研究
影响因子：
--
作者：
[松田真希子・吉田夏也・金村久美]
通讯作者：
松田真希子・吉田夏也・金村久美
共 10 条
A Study on Nikkey Plurilingual speakers in Latin America
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批准号：16H05676
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额：$10.9万
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财政年份：2016
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负责人：Matsuda Makiko
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依托单位：
Datamining Tool evaluation and the Manual Development for Japanese language teachers
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批准号：25580109
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额：$2.16万
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财政年份：2013
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负责人：Matsuda Makiko
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依托单位：
海外基金