Teachers professionalism focusing on two to three-year-olds class transition program in Kodomoen

教师专业精神专注于 Kodomoen 两至三岁儿童的班级过渡计划

• 批准号: 16K13526
• 负责人: Kitano Sachiko
• 金额: $ 2.08万
• 依托单位: Kobe University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-16K13526/
• 关键词: 幼保連携型認定こども園; 2、3歳児クラス; 保育教諭の専門性; 認定こども園; 2，3歳児クラス; 接続期クラス; 接続期教育; 乳幼児教育学; 保育学; こども園; 保育者の専門性

项目成果

こども園2・3歳児クラスの接続期教育とかかわる保育者の専門性

参与幼儿园2-3岁班时期教育衔接的保育员的专业知识

• 发表时间: 2018
• 作者: 包鳥力吉倉・篠原清昭;満却頓智・篠原清昭;北野幸子
• 通讯作者: 北野幸子

Teacher’s professionalism focusing on two to three-year-olds class transition program in Kodomoen (integrated early childhood care and education center) in Japan

日本Kodomoen（综合幼儿保育和教育中心）的教师专业精神专注于两至三岁儿童的班级过渡计划

• 发表时间: 2018
• 作者: KITANO;Sachiko
• 通讯作者: Sachiko

幼保連携型認定こども園の2,3歳児接続期教育の実態～課題の検討を中心に～

认证幼儿园及幼儿园2岁、3岁儿童过渡教育现状 - 重点考察问题 -

• 发表时间: 2017
• 作者: 北野幸子;辻弘美;三村真弓
• 通讯作者: 三村真弓

保育者論－子どもの未来を拓く保育者の役割－

保育员理论 - 保育员的作用开辟了儿童的未来。

• 发表时间: 2019
• 作者: 北野幸子;辻弘美;三村真弓;北野幸子・山下文一・柿沼芳枝編著
• 通讯作者: 北野幸子・山下文一・柿沼芳枝編著

乳児保育の質向上を目指して

旨在提高婴幼儿保育质量

• 发表时间: 2017
• 作者: 片山靖富;若葉京良;長尾陽子;田中喜代次.;佐伯胖
• 通讯作者: 佐伯胖