What is "Classroom" in the context of a Japanese high school?
What is "Classroom" in the context of a Japanese high school?
批准号:
16K13519
负责人:
Nakamura Takayasu
金额:
$1.83万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2020-03-31
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高校の教師はどのようにクラスを決定しているのか ―関西圏の商業高校と工業高校を事例として―
高中老师如何选课? - 以关西地区的商业高中和技术高中为例 -
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Fata No, Kyoko Taniguchi & Yukiko Hirakawa, 濱元伸彦・原田琢也, Kyoko Taniguchi & Yukiko Hirakawa, Kyoko Taniguchi, 柏木智子・仲田康一, 谷口京子・光永悠彦, 谷口京子, 谷口京子, 谷口京子. 光永悠彦, 谷口京子, 谷口京子, 谷口京子, 谷口京子, 谷口京子, 谷口京子, 谷口京子, 谷口京子・オチア・クリスチャン・サメン. 山田肖子, Kyoko Taniguchi, 冨田知世・小黒恵・中村高康]
通讯作者:
冨田知世・小黒恵・中村高康
X商業高校2008年3月卒業生調査
X 商业高中 2008 年 3 月毕业生调查
DOI:
--
发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
A longitudinal Study of Public Junior High Schools and Students' Career Choices under the New Courses of Study
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批准号:19H01638
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$6.74万
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财政年份:2019
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负责人:Nakamura Takayasu
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依托单位:
New directions in the study of "educational experience and social stratification"
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批准号:15H03482
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$5.16万
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财政年份:2015
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负责人:Nakamura Takayasu
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依托单位:
国内基金
海外基金
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基于社会学习理论的同伴教育对癌症患者主要照顾者替代性创伤的效果研究
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批准号:2025JJ81159
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项目类别:省市级项目
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资助金额:--
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批准年份:2025
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负责人:覃丽
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依托单位:
社会学习理论视域下慢性心衰患者同伴引领模式的构建及验证
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批准号:GDHLYJYQ202404
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项目类别:省市级项目
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资助金额:0.5万元
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批准年份:2025
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负责人:彭葱
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依托单位:
AI直播入侵下考虑消费者冲动购买和社会学习的电商供应链决策
研究
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批准号:
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项目类别:省市级项目
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资助金额:--
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批准年份:2024
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负责人:
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依托单位:
基于社会学习的评论返利策略研究
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批准号:72372041
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项目类别:面上项目
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资助金额:42.00万元
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批准年份:2023
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负责人:肖蕾
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依托单位:
城市流动性网络中的动力学模型与韧性理论研究
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批准号:62302261
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项目类别:青年科学基金项目(C类)
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资助金额:10.0万元
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批准年份:2023
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负责人:林雨铭
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依托单位:
社会学习视角下旅游社区灾害韧性的特征、建设机制与实践路径研究
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批准号:42301271
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项目类别:青年科学基金项目
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资助金额:30万元
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批准年份:2023
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负责人:陈芳芳
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依托单位:
双碳目标下考虑消费者社会学习的风险规避型低碳供应链决策与长期动态均衡研究
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批准号:2023JJ30420
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项目类别:省市级项目
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资助金额:--
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批准年份:2023
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负责人:石松
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依托单位:
社会学习视角下农村分布式能源利用行为演进机制及其助推策略研究
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批准号:72304154
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项目类别:青年科学基金项目
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资助金额:30万元
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批准年份:2023
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负责人:刘迪一
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依托单位:
考虑社交媒体社会学习的供应链运营策略研究
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批准号:72271050
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项目类别:面上项目
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资助金额:46万元
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批准年份:2022
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负责人:沈滨
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依托单位:
抑郁症患者社会学习障碍及其神经基础的计算建模研究
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批准号:--
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项目类别:面上项目
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资助金额:55万元
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批准年份:2021
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负责人:周媛
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依托单位: