Development of an activity visualization tool for planning and recording combined expression for guidance on activity-oriented learning
Development of an activity visualization tool for planning and recording combined expression for guidance on activity-oriented learning
批准号:
16K13574
负责人:
Mizobe Kazushige
金额:
$2.0万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2018-03-31
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Teacher's Awareness of Prototyping of Learning Sketch (Learning Guidance Plan)
教师学习素描原型化意识(学习指导方案)
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Nobuko Hagiuda, Motohiro Kozawa, 小澤基弘, 藤井斉亮, 溝邊和成, 松田雅代・溝邊和成, Kazushige MIZOBE, Kazushige MIZOBE]
通讯作者:
Kazushige MIZOBE
地域素材を活かしたアクティブラーニングを支援するプランニングと授業展開
支持使用当地材料进行主动学习的规划和班级发展
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Nobuko Hagiuda, Motohiro Kozawa, 小澤基弘, 藤井斉亮, 溝邊和成, 松田雅代・溝邊和成, Kazushige MIZOBE, Kazushige MIZOBE, 溝邊和成・森川茂樹・田中吾子, 田中吾子・溝邊和成・森川茂樹・, 野島崇志・溝邊和成]
通讯作者:
野島崇志・溝邊和成
動的学びを支援する活動可視化型学習指導案「ラーニングスケッチ」の進化
支持动态学习的活动可视化学习指导计划“Learning Sketch”的演变
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Nobuko Hagiuda, Motohiro Kozawa, 小澤基弘, 藤井斉亮, 溝邊和成, 松田雅代・溝邊和成, Kazushige MIZOBE, Kazushige MIZOBE, 溝邊和成・森川茂樹・田中吾子, 田中吾子・溝邊和成・森川茂樹・, 野島崇志・溝邊和成, 松田雅代・溝邊和成, Kazushige MIZOBE, 溝邊和成]
通讯作者:
溝邊和成
小学校理科「深い学び」につながる授業アイデア64
引导小学科学“深度学习”的 64 个课程创意
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[溝邊和成, 松田雅代, 岩本哲也]
通讯作者:
岩本哲也
Awareness of Elementary School Teachers for Prototyping of Learning Sketch (Learning Guidance Plan) based on the idea of childcare plan
基于育儿计划理念的小学教师学习草图(学习辅导计划)原型制作的意识
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Nobuko Hagiuda, Motohiro Kozawa, 小澤基弘, 藤井斉亮, 溝邊和成, 松田雅代・溝邊和成, Kazushige MIZOBE]
通讯作者:
Kazushige MIZOBE
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