Research on Environmental Education Introducing Biophilia to Raise Environmental Ethics Awareness in Biological Education.

环境教育研究引入生物亲和力提高生物教育中的环境伦理意识。

• 批准号: 16K13566
• 负责人: Yoko Yamamoto
• 金额: $ 1.91万
• 依托单位: University of Tsukuba
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-16K13566/
• 关键词: バイオフィリア; 生命愛; 環境教育; 生物教育; ディープ・エコロジー; 自然との一体化; キャンベル生物学; ウィルソン; 環境倫理; 生態学

项目成果

The Introduction of “Experiences of Identification with Familiar Nature” to the Field of Ecology in High School Biology in Japan

日本高中生物生态学领域引入“熟悉自然的认同体验”

• 发表时间: 2018
• 期刊: International Journal of Curriculum Development and Practice
• 作者: 石田喜美;寺島哲平;名城邦孝;関敦央;宮崎雅幸;日本学校教育学会編;石田喜美;Yoko YAMAMOTO
• 通讯作者: Yoko YAMAMOTO

アメリカを中心としたバイオフィリアの概念を導入した初等教育の広まり －子どもの“Love of Nature”を引き出す教育プログラム－

主要在美国普及引入自然亲和力概念的基础教育 - 培养儿童“热爱自然”的教育项目 -

• 发表时间: 2017
• 期刊: 日本科学教育学会研究会研究報告
• 作者: 山本容子

バイオフィリアの概念を導入した環境教育の展開－アメリカ・カナダの事例を中心として－

导入亲生命概念的环境教育的开展 - 以美国和加拿大的案例为中心 -

• 发表时间: 2016
• 作者: 山本容子

アメリカの生物教育におけるバイオフィリアの概念の導入

美国生物教育中引入biophilia概念

• 发表时间: 2017
• 作者: 山本容子

Contrast between Concepts to Promote Students’ Awareness of Environmental Ethics in Biological Education: Focusing on the Concept of Deep Ecology and Biophilia

生物教育中提升学生环境伦理意识的理念对比——以深层生态学与生物亲和力概念为中心

• 发表时间: 2018
• 期刊: Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba
• 作者: 原田智仁;關浩和;二井正浩（編著）;Yoko YAMAMOTO
• 通讯作者: Yoko YAMAMOTO