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Research on Reproduction of Basic Nature View of Modern Science in Science Education in Meiji Era
明治时代科学教育再现现代科学基本自然观的研究
基本信息
- 批准号：16K13567
- 负责人：
- 金额：$ 2.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份：2016
- 资助国家：日本
- 起止时间：2016-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（7）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
図書紹介 柴一実著『戦後日本の小学校理科学習指導要領及び教科書の成立に関する研究』」
书籍简介：芝一美《战后日本小学科学课程纲要及教材制定研究》
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Katada;Fusa;大髙泉;大髙泉;大髙泉;大髙泉
- 通讯作者：大髙泉
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Ohtaka Izumi其他文献
中学校理科におけるタンジブル地球儀システムの利用
有形地球仪系统在初中科学中的运用
- DOI：
- 发表时间：
2010 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
山本涼子;井口綾子;他;馬場天信・佐藤豪・斎藤瞳;冨永伸明;小松さくら・青山謙二郎;久保田善彦;楠本誠;Ohtaka Izumi;久保田善彦 - 通讯作者：
久保田善彦
授業研究をとおした理科教師の専門的成長
通过课程学习促进科学教师的专业成长
- DOI：
- 发表时间：
2012 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
山本涼子;井口綾子;他;馬場天信・佐藤豪・斎藤瞳;冨永伸明;小松さくら・青山謙二郎;久保田善彦;楠本誠;Ohtaka Izumi;久保田善彦;大高泉 - 通讯作者：
大高泉
Development of the Professional Competency of Science Teacher through Lesson Study
通过课堂学习培养科学教师的专业能力
- DOI：
- 发表时间：
2012 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
山本涼子;井口綾子;他;馬場天信・佐藤豪・斎藤瞳;冨永伸明;小松さくら・青山謙二郎;久保田善彦;楠本誠;Ohtaka Izumi - 通讯作者：
Ohtaka Izumi
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{{ truncateString('Ohtaka Izumi', 18)}}的其他基金
Theorizing and Systematizing Excellent Science Lesson Practices for Visually Impaired Students and Suggestions for Science Lessons for Non-disabled Students
视障学生优秀科学课实践的理论化和系统化以及对正常学生科学课的建议
- 批准号：
20K20840 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)