Evidence-Based Practices in School Health: Focus on Prevention and Care in the School Nurse's Office
Evidence-Based Practices in School Health: Focus on Prevention and Care in the School Nurse's Office
学校卫生的循证实践：学校护士办公室的重点是预防和护理
批准号：
16K15300
负责人：
Seki Yukiko
金额：
$2.33万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
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保護者と養護教諭が行う軽微な怪我に対する処置の違い
家长和学校护士对轻伤的治疗差异
家长和学校护士对轻伤的治疗差异
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[関由起子, 関由起子, 関由起子, 滝田さやか . 関由起子, 関由起子]
通讯作者：
関由起子
学校における科学的根拠に基づいた応急処置の実施を目指して : 保健室における応急処置方法と処置法の習得先
力求在学校实施有科学依据的急救：哪里可以在保健室学习急救方法和治疗方法
力求在学校实施有科学依据的急救：哪里可以在保健室学习急救方法和治疗方法
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
埼玉大学紀要. 教育学部
影响因子：
--
作者：
[関由起子, 関由起子, 関由起子, 滝田さやか . 関由起子]
通讯作者：
滝田さやか . 関由起子
根拠に基づく応急処置の実践を目指して －養護教諭の応急処置方法と学習機会の実態－
旨在实践循证急救治疗 - 学校护士的急救方法和学习机会 -
旨在实践循证急救治疗 - 学校护士的急救方法和学习机会 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[関由起子, 関由起子, 関由起子, 滝田さやか . 関由起子, 関由起子, 関由起子, 滝田さやか 関由起子]
通讯作者：
滝田さやか 関由起子
学校における応急処置の教育的波及効果の検討－大学生の応急処置方法 から－
检查学校急救的教育连锁反应 - 从大学生使用的急救方法 -
检查学校急救的教育连锁反应 - 从大学生使用的急救方法 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[関由起子, 関由起子, 関由起子, 滝田さやか . 関由起子, 関由起子, 関由起子, 滝田さやか 関由起子, 滝田さやか 関由起子]
通讯作者：
滝田さやか 関由起子
The educational impact of receiving first aid treatment at home and school: a survey on university students
在家庭和学校接受急救治疗的教育影响：对大学生的调查
在家庭和学校接受急救治疗的教育影响：对大学生的调查
DOI：
10.11236/jph.66.1_3
发表时间：
2019
期刊：
Nihon Koshu Eisei Zasshi(JAPANESE JOURNAL OF PUBLIC HEALTH)
影响因子：
--
作者：
[関由起子]
通讯作者：
関由起子
共 8 条