医療系大学生と地域高齢者とのオンラインと対面のハイブリッド型学外教育の効果検証

本研究では、新型コロナウイルス感染症（COVID-19）の感染拡大で、対面型の地域高齢者と交流するヘルスプロモーション活動が困難となった中、オンラインツールを用いたヘルスプロモーション活動を実施することを目的とした。大学の地域支援活動として、このヘルスプロモーション活動を実施することで、学生の教育ツールとしても効果があるのかを検証することも目的とした。2021年度は、オンラインでの体操が地域高齢者の気分を改善し、うつ傾向改善に期待できる効果があることを確認した。また、COVID-19の感染拡大により地域高齢者を集合した活動が制限されたことから、大型商業施設での集団体操などの活動とオンラインでの体操指導を実施したところ、参加者の歩行機能が維持でき、運動機会も改善することができた。さらに学生のコミュニケーション能力に関する自己評価が高まる傾向も見られた。そこで2022年度は地域高齢者の体力調査による身体機能の評価とオンラインでの集団体操およびレクリエーションを実施し、地域高齢者の体力レベルの把握とオンラインでの活動実施方法を検討した。今回の体力調査では、フレイル、サルコペニアの有病率、および栄養状態と心理状態について評価した。その結果、有病率はサルコペニア7.7％、フレイルは3.8％、プレフレイル57.7％で、身体機能の軽度の低下が示唆された。栄養状態は11.5%が低栄養の恐れありという結果であった。心理状態は一部で鬱傾向が見られた。この結果から、地域での体力向上と心理状態改善に向けた取り組みの必要性が考えられる。学生の社会人基礎力については、経済産業省が提唱する12項目（主体性、働きかけ力、実行力、課題発見力、計画力、創造力、発信力、傾聴力、柔軟性、情況把握力、規律性、ストレスコントロール力について、活動の前後で調査し、計画力、創造力、規律性が改善傾向であった。

本研究では、新型コロナウイルス感染症（COVID-19）の感染拡大で、対面型の地域高齢者と交流するヘルスプロモーション活動が困難となった中、オンラインツールを用いたヘルスプロモーション活動を実施することを目的とした。大学の地域支援活動として、このヘルスプロモーション活動を実施することで、学生の教育ツールとしても効果があるのかを検証することも目的とした。2021年度は、オンラインでの体操が地域高齢者の気分を改善し、うつ傾向改善に期待できる効果があることを確認した。また、COVID-19の感染拡大により地域高齢者を集合した活動が制限されたことから、大型商業施設での集団体操などの活動とオンラインでの体操指導を実施したところ、参加者の歩行機能が維持でき、運動機会も改善することができた。さらに学生のコミュニケーション能力に関する自己評価が高まる傾向も見られた。そこで2022年度は地域高齢者の体力調査による身体機能の評価とオンラインでの集団体操およびレクリエーションを実施し、地域高齢者の体力レベルの把握とオンラインでの活動実施方法を検討した。今回の体力調査では、フレイル、サルコペニアの有病率、および栄養状態と心理状態について評価した。その結果、有病率はサルコペニア7.7％、フレイルは3.8％、プレフレイル57.7％で、身体機能の軽度の低下が示唆された。栄養状態は11.5%が低栄養の恐れありという結果であった。心理状態は一部で鬱傾向が見られた。この結果から、地域での体力向上と心理状態改善に向けた取り組みの必要性が考えられる。学生の社会人基礎力については、経済産業省が提唱する12項目（主体性、働きかけ力、実行力、課題発見力、計画力、創造力、発信力、傾聴力、柔軟性、情況把握力、規律性、ストレスコントロール力について、活動の前後で調査し、計画力、創造力、規律性が改善傾向であった。