Rethinking the future of the humanities through emerging collaborative practices

通过新兴的合作实践重新思考人文学科的未来

• 批准号: 22K13646
• 负责人: FACIUS MICHAEL
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: The University of Tokyo
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-22K13646/
• 关键词: Humanities; University Studies; Public Humanities; Digital Humanities; Indigenous Humanities; YouTube; academic publishing; 人文学; 共同実践; 知識の社会学; デジタル・ヒューマニティーズ; インディジェナス・ヒューマニティ―ズ

A) I found suitable institutions and partners for interviews and my longer research stays to study and engage with in collaborative humanities-based activities: Ahmed Bahwa, University of Johannesburg, South Africa, and Mary Bryson and Mary Chapman, directors of the Public Humanities Hub at the University of British Columbia, Canada. I am preparing two trips for year 2 (Vancouver in September, Johannisburg and Port Elizabeth ). I have conducted preliminary interview with them about their view of the future of the humanities and the role of collaborative practices.B) I have produced a draft for a journal article on "The coming YouTube humanities - On the epistemic conditions of digital audio-visual academic publishing" that I will submit to the journal Digital Scholarship in the Humanities.

A）我找到了合适的机构和合作伙伴进行采访，并在更长的研究时间内学习和参与基于人文学科的合作活动：南非约翰内斯堡大学的艾哈迈德·巴瓦（Ahmed Bahwa），以及加拿大不列颠哥伦比亚大学公共人文中心主任玛丽·布赖森（Mary Bryson）和玛丽·查普曼（Mary Chapman）。我正在为第二年准备两次旅行（九月的温哥华、约翰尼斯堡和伊丽莎白港）。我对他们进行了初步采访，了解他们对人文学科未来的看法以及合作实践的作用。B) 我为一篇关于“即将到来的 YouTube 人文学科——论数字视听学术出版的认知条件”的期刊文章起草了一份草稿，我将把这篇文章提交给《人文学科数字学术》杂志。

项目成果

Doing Global History with Digital Archives

用数字档案记录全球历史

• 发表时间: 2023
• 作者: 小早川倫美;榎景子;榎景子;寺川直樹;寺川直樹・小山誠南;寺川直樹;Michael Facius
• 通讯作者: Michael Facius