児童生徒の内受容感覚の気づき: 尺度作成から介入まで

儿童内感受意识：从量表创建到干预

• 批准号: 22K13818
• 负责人: 小林 亮太
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Fukuoka Prefectural University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-22K13818/
• 关键词: 内受容感覚の気づき; interoceptive attention; 感情制御; 内受容感覚; 感情

心臓の鼓動や胃の収縮のような身体の内部状態の感覚のことを内受容感覚といい，この内受容感覚を日々の生活の中で意識したり，変化に気づいたりすることを内受容感覚の気づきという。この内受容感覚の気づきには個人差があり，内受容感覚の気づきは感情の認識や制御に関わると考えられている。しかし，これまでの内受容感覚の気づき研究では基本的に成人を対象とした調査がなされており，児童生徒の内受容感覚の気づきと感情認識，感情制御の関連についてはこれまで検討がなされていない。この理由としては，そもそも児童生徒の内受容感覚の気づきを測定できる適切な尺度が開発されていない点が指摘できる。そこで本研究ではまず，児童生徒の内受容感覚の気づきを測定する尺度の作成に取り組むこととした。既存の成人版内受容感覚の気づき尺度の項目を参考にしつつ，児童生徒 (小学校中学年以上) でも理解，回答ができるように項目表現を修正した。そして，児童生徒500名を対象に，作成した児童生徒用内受容感覚の気づき尺度 (以下，気づき尺度)，および抑うつや不安尺度へ回答を求めた。気づき尺度の項目表現が適切だったかを確認するために，各項目に「質問がよくわからない」と回答した割合を計算したところ，約3.5%であり，児童生徒でも回答できる項目になっていることが示された。十分な内的整合性，および抑うつ尺度や不安尺度との正の相関も確認され，一定の信頼性と妥当性を有することも確認された。今後は今回作成した尺度を洗練しつつ，児童生徒の内受容感覚の気づきと感情認識，制御の関連について研究を進めて行く。

身体内部状态的感觉，例如心跳和胃的收缩，称为意识的意识，对这种日常生活中这种感觉的感觉的意识称为“意识”变化。对互感的这种意识因人而异，因此，人们认为对感官感觉的意识涉及对情感的认识和控制。然而，以前对对感官感觉的意识的研究基本上已经对成年人进行了调查，以及到目前为止尚未对儿童中对儿童互感的意识，情绪识别和情绪控制的意识之间的关系进行了研究。这样做的原因是，尚未制定适当的措施来衡量儿童互相感知的认识。因此，在这项研究中，我们首先决定创建一个量表，以衡量学生的意识意识。在参考现有的成人版本的Intrace量表的现有成人版本时，已经对项目表达式进行了修订，以便即使是学生（中年级及以上）也可以理解和回答。然后，我们要求500名学生应对学生的意识量表（以下称为意识量表）和抑郁和焦虑量表。为了检查意识量表上的项目表达方式是否合适，我们计算了每个项目回答“我真的不理解问题”的受访者的百分比，这表明它大约是3.5％，这表明这是一个甚至儿童和学生也可以回答的项目。还确认了与抑郁症和焦虑措施的足够的内部一致性和正相关，并确认了某些可靠性和有效性。将来，我们将继续完善我们创建的量表，并继续研究学生之间意识，情感认识和控制意识之间的关系。

项目成果

Body Perception Questionnaire Body-Awarenessの2つの得点化方法の比較

身体感知问卷身体意识两种评分方法的比较

• 发表时间: 2022
• 作者: Teppei Teraji;Keito Shiroshita;Masashi Komori;Koyo Nakamura;Maiko Kobayashi;Katsumi Watanabe;赤松大輔;赤松大輔;新原将義;新原将義;小林亮太・本多樹
• 通讯作者: 小林亮太・本多樹