高等学校における「ライヴ授業」の双方向性の効果に関する研究
高等学校における「ライヴ授業」の双方向性の効果に関する研究
高中“直播课堂”互动效果研究
批准号：
15908018
负责人：
生地 陽
金额：
$0.15万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2003
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2003 至 --
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会议论文
シュロの表象を通してみる日本の近代化の理解のための教材研究
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批准号：24905003
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项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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资助金额：$0.38万
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财政年份：2012
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负责人：生地 陽
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依托单位：
新しい郷土像を求める地域調査の予備的実践
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批准号：12910002
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项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
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资助金额：$0.17万
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财政年份：2000
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负责人：生地 陽
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依托单位：
国際理解展示コーナーの利用による「国際社会に生きる日本人の資質養成」の基礎的実践
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批准号：06910005
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项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
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资助金额：$0.13万
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财政年份：1994
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负责人：生地 陽
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依托单位：